• 单选题 一名教师在走到安静的教室门口时故意咳嗽两声，目的是引起学生的（）。

  标签：认知 2023-03-06 12:22

• 单选题 根据知觉反映客观对象的特性不同进行分类，不包括（）。

  标签：认知 2023-03-05 21:27

• 单选题 吃糖之后再吃药，就觉得药特别苦，而吃完药再吃糖，就会觉得糖特别甜。这是哪一种感觉规律？（）

  标签：认知 2022-11-05 04:54

• 单选题 表象具有三大特征，不包括（）。

  标签：认知 2022-08-10 23:57

• 单选题 下列属于再造想象的是（）。

  标签：认知 2022-07-11 11:13

• 判断题 想象来源于表象，以表象的内容为素材。（）

  标签：认知 2022-01-11 19:19

• 单选题 识记材料的序列位置不同，遗忘的情况也不一样。一般排列在（）的材料容易记忆，不易遗忘；排列在（）的材料则容易遗忘。

  标签：认知 2022-01-11 07:56

• 多选题 根据识记材料有无意义，或识记者是否了解其意义，把识记分为（）。

  标签：认知 2022-01-11 07:55

• 单选题 在对事物的知觉中，需要有以往经验、知识为基础的理解，以便对知觉的对象做出最佳解释，说明知觉的这一特性叫（）。

  标签：认知 2022-01-08 16:53

• 填空题 根据识记材料有无意义以及对材料是否理解，识记分为机械识记和（）。

  标签：认知 2022-01-08 08:02

• 多选题 下列选项中属于感觉后象的现象有（）。

  标签：认知 2022-01-06 23:22

• 判断题 任何一种专业技能的习得，主要依靠的是无意记忆。（）

  标签：认知 2022-01-04 02:19

• 单选题 记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆三个阶段。在感觉记忆阶段帮助学生更有效地学习的方法是（）。

  标签：认知 2022-01-01 02:36

• 单选题 在感觉记忆中，信息的储存形式是（）。

  标签：认知 2022-01-01 02:36

• 未知题 根据识记材料有无意义以及对材料是否理解，识记分为机械识记和（）。

  标签：认知 2021-12-31 23:34

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