在中学教育的基本方法中，教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是（）。

在中学教育的基本方法中，教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是（ ）。

知识是数据的抽象，而信息是知识的高级组织形式。

请简述物业管理信息系统常用的典型开发方法？

根据信息技术在整合中的不同作用，可以把信息技术与课程整合分为如下三种基本方式：第一种方式是将信息技术作为学习的对象，即在信息技术课程教学中引入其他学科的课程知识第二种方式是将信息技术作为辅助教师教的教学工具第三种方式是将信息技术作为辅助学生学的学习工具。结合你在学科教学中信息技术与课程整合方式的应用，谈一谈第二种方式在信息技术在教学中有怎样的促进作用？

请解释信息、知识、文献的概念，并简述三者之间的关系

信息系统建设涉及到许多学科。下列学科 Ⅰ．管理学科 Ⅱ．决策学科 Ⅲ．计算机学科 Ⅳ．数学 哪些是与信息系统建设有关的学科?

信息系统建设涉及到许多学科。下列学科( )是与信息系统建设有关的学科。Ⅰ．管理学科Ⅱ．决策学科Ⅲ．计算机学科Ⅳ．数学

信息系统建设涉及到许多学科。下列学科：Ⅰ．管理学科Ⅱ．决策学科Ⅲ．计算机学科Ⅳ．数学( )是与信息系统建设有关的学科。

网络信息安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。

计算机会计学作为一门新的边学科，它融会了会计、电子计算机和管理信息系统等多 方面的知识，是对会计工作中应用电子计算机的理论、方法及技术的研究，是认识和掌握会计在电子计算机环境下运行规律的科学，是会计学的又一重要分支。（）

信息技术应该是学生学习各门学科知识的（）