在教育部印发的《中学教师专业标准》中，不属于通识性知识领域基本要求的是（ ）。

教师应具备的教育专业知识具体包括一般教育学知识和学科教育学知识。

精深的学科专业知识和广博的文化科学知识是教师的“条件性知识”。（　　）

作为一名中学教师，对于自己任教的学科，应具备哪些学科知识？

教师的专业素养包括教师的学科专业素养和教育专业素养。

教师应具备的教育专业知识具体包括一般教育学知识和学科教育学知识。

教师学科专业素养的要求。

教师具有良好的学科专业素养仅指教师有扎实的专业知识。

教师的学科专业素养包括（）

《中学教师专业标准》要求教师：掌握所教学科课程资源开发与（）开发的主要方法与策略。

（）是中学教师实施教育教学行为的基本规范、是引领中学教师专业发展的（基本）准则。

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