首页/ 题库 / [问答题]简述教师威信的维护和发展?的答案
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社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域,综合了众多专业学科的理论、知识和方法,其健康发展需要加强这些理论、知识和方法的研究,是指(  )在社区矫正中的运用。
教师通过参加专题培训班、助教进修班、研究生课程班等方式,不断追求新知,掌握新的教育教学知识和技能,做到与时俱进。这种教师专业发展途径属于()。
一个优秀的语文教师必须具备比较丰富的语文专业知识、教育专业知识、人文社科知识和自然科学知识。( )
幼儿教师的专业知识包括幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识以及( )
()是教师在学生中树立良好的形象和建立威信的重要原因。
()必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平,使学前儿童在教师的帮助下,通过一定的努力能够达到教育目标,这是学前儿童科学教育内容选择的()。
社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域,综合了众多专业学科的理论、知识和方法,其健康发展,需要加强这些理论、知识和方法的研究,指的是()。
教师的教育知识和技能
下面哪些可以作为教师建立和维护良好威信的策略?()
教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。()
教师专业发展就是教师学科专业知识的发展。
教师的专业发展,是指教师作为专业人员,在()、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程,即由一名专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程。
简述教师专业发展理论。
简述教师威信的维护和发展?
简述促进大学教师教育能力发展的途径?
简述教育研究促进教师专业发展的表现。
影响教师专业发展的因素很多,主要包括:职前教育和入职教育、教师个人环境、()意识、在职发展机会、组织环境等。
教师应具备的教育专业知识具体包括一般教育学知识和学科教育学知识。
在教师专业发展中重视()的理念和实践的运用,顺利达成新教师上岗培训的目标,取得教师教育的完善和发展。
教师必须具备的教育学、心理学和教育管理的知识属于( )知识。
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