将美术课程分为美学、美术批评、美术史和美术创作，构成一个完整的美术课程框架的人是（）。

装饰美术和实用美术的各自内涵，实用美术与生活、实用美术与美有什么联系？

美术活动教学的形式主要有群众性的美术活动教学、小组美术活动教学以及（）美术活动教学。

工艺美术运动的背景及意义

教师要注重美术教学的（），使学生在鲜活的美术活动中循序渐进地了解美术知识的来龙去脉。

下列选项中，不属于美术课程特点的是（ ）。

世界三大宗教美术指的是（ ）美术、 （ ）美术和 （ ）美术。

《义务教育美术课程标准（2011年版）》当中对美术课程性质的表述包括（ ）。 （1）美术课程凸显视觉性 （2）美术课程具有实践性 （3）美术课程追求人文性 （4）美术课程强调愉悦性

下列选项中，不属于美术造型元素的是（　　）。

据现有资料最早提出“工艺美术”这个词的是（），它在1920年的《美术的起源》一文中写道“美术有狭义的、广义的、狭义的是专指建筑造像雕刻图画与美食工艺等。

下列选项中，不属于美术新课程基本理念的是（ ）。

中学美术课教学的基本内容是什么？