与新教师相比，专家教师的课时计划较为简单，并以学生为中心。

与新教师相比，专家教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心，并具有（　　）。

根据《<教师资格条例>实施办法》，要取得教师资格必须在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

对专家型教师与新教师的比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活，具有预见性，并（）。

与新教师相比，专家教师的课时计划较为简单，并以学生为中心。

现行的《教师资格条例》规定，参加教师资格考试有作弊行为的，其不得再次参加教师资格考试的年限为（）。

教师资格证书鉴定制度包括教师资格的考核和教师试用制度。

备课时，教师要根据学生的知识结构和理解能力，确定讲授范围、层次和教学方法。

教师在备课时，了解学生对待课程、教材、教师及学习的态度，这符合教学的（）规律。

教师备课时，教学进程是以下哪项计划的基本部分?( )

专业教师在制定课时计划时，能根据学生的（）来安排教学进度。

专家教师的课时计划以学生为中心，并具有预见性，而新老师的课时计划往往依赖于课时目标。