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教师必备的教育科学知识所指基本课程不包括()

单选题
2022-01-06 02:08
A、心理学
B、德育原理
C、教育学
D、各科教学法
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正确答案
B

试题解析

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“课程”用于教育科学的专门术语,始于教育家( )。
一个优秀的语文教师必须具备比较丰富的语文专业知识、教育专业知识、人文社科知识和自然科学知识。( )
教育科学研究三个基本组成要素不包括( )
幼儿教师的专业知识包括幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识以及( )
根据学校教育任务和学生一定年龄阶段发展水平,从各门科学中选出最基本的原理、知识,组成各种不同学科,彼此分立地安排它们的顺序、学习时数和期限的课程是( )。
《教师法》第八条规定,教师应当“对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和( )、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。”
学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法,提高教育教学质量。
比较系统的马列主义理论修养;精深的专业知识;广博的文化基础知识;必备的教育科学知识。这些内容属于教师的()
英国本科层次小学教师培养的“教育学士学位”课程主要由“教育理论”,(),”主要课程”和()。
教师应具备的教育专业知识具体包括一般教育学知识和学科教育学知识。
把科学知识分为五类,构建了以科学知识为核心的学校课程体系的西方教育家是()
教师必须具备的教育学、心理学和教育管理的知识属于( )知识。
安全教育中的安全技术知识教育不包括( )知识教育。
学前儿童科学教育的内容应包括科学知识、科学情感态度。
法国初等学校科学与技术课程的教师应遵守的科学教育的三条原则是什么?
教师必备的教育科学知识所指基本课程不包括()
法国初等学校科学与技术课程的教师应遵守的科学教育的原则是:强调教师应该在大自然中进行科学教学活动。
教育学、心理学、学科教学法是教师必备的()。
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“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。(教育学)
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