整体设计的产生是艺术与科学进步整合的产物，如环境艺术设计作为整体设计就包括

如何理解艺术化生活与设计的艺术化？/艺术化生活与设计的关系？

设计对象、技术对象、艺术对象及自然对象有所区别，设计对象是具有明确的（）

结合中国目前的国情和设计现状，请谈谈如何理解设计艺术心理学研究的重要意义。

设计思维中的科学思维和艺术思维，以及它们的作用方式是什么？

论述艺术思维与科学思维在设计思维中的表现。

包豪斯奠定了现代设计艺术教育的基础,初步形成了现代设计艺术教育的科学体系

工作设计与工作测量的基础之一是泰勒提出的科学管理四原则。

在课程设计和实施中要体现科学教育与（）相结合。

（）是设计构思的深化和发展，而不是终结。设计的成败取决于艺术构思与形式表现两个方面，独特巧妙的艺术构思需要一定的艺术形式才能得以充分体现。

横向设计与纵向设计相结合的交叉设计，其最大的优点是（）。

管理既是一门科学，又是一门艺术，是科学与艺术的有机结合体。