适用于帮助开设新课的教师提高相应的专业知识水平和教学能力的教师培养形式是（）。

建设高素质教师队伍，就是要严格教师资质，提升教师素质，努力造就一支（）的高素质专业化教师队伍。

教师既要同学生传授文化科学知识、做“经师”，又要培养学生的思想品德、做“人师”，所以教师要（）。

教师应该具有比较广博的知识，有扎实的基本功，“要给学生一杯水，教师要有一桶水”，这种标准符合教师管理的（）

“要交给学生一杯水，教师要有一桶水”，这要求教师应当具备的职业素质是 【 】

有位学者曾说：“教师要向学生释放知识的能量，首先自己要有丰富的库藏；要散布阳光到人心里，自己心中必有一轮太阳。”他强调的是（）对于教师专业的价值。

艺术教育活动中的审美性原则，是通过教师启发引导下的艺术美的感受、体验活动逐渐培养儿童（）的能力。

十七届三中全会《决定》提出，要保障和改善农村教师（），健全农村教师培养培训制度，提高教师素质。

从提升教师的人格品位和追求教育意义效果的角度来说，教师要有（）

谈话法中教师提问要有（）

在幼儿艺术活动中，教师要激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（　　）。

在幼儿艺术活动中，教师要激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（ ）。