学校管理方法可分为基本的管理方法和特殊的管理方法,其划分依据是( )

运用数理统计的原理和方法,对学校管理过程的有关数据进行搜集、整理、分析和推断,搜索教育规律,进行教育决策的学校管理方法称为:( )

运用数理统计的原理和方法，对学校管理过程的有关数据进行搜集、整理、分析和推断，搜索教育规律，进行教育决策的学校管理方法称为：（  ）

学校管理方法包括

学校管理活动是古老的；学校管理学是年轻的。

对学校德育的总体管理，包括确定学校整体的德育目标、任务，制定学校整体德育工作计划和实施方略，研究总结德育经验等。

在学校门户管理的栏目管理中，学校管理员可以（）。

在学校门户管理中，在基本设置栏目，学校管理员可以对学校的‘基本属性’、‘学校资料’等进行自定义设置，展示学校形象。（）

学校管理活动是古老的；学校管理学是年轻的。

教育管理学主要包括学校管理学和（）。

学校管理学常用的研究方法有（）

高等学校课程管理主要包括课程制定者的管理、课程编制内容的管理以及课程编制活动的管理。