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[单选题]“不愤不启,不悱不发”体现了孔子()的教的答案
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“不愤不启,不悱不发”体现了孔子()的教学方法。
单选题
2022-02-25 16:47
A、启发式
B、因材施教
C、灌输式
D、体验式
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正确答案
A
试题解析
标签:
中国古代文学综合练习
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文学
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孔子提出的“不愤不启,不悱不发”的教学要求,符合以下哪条教学原则:()
孔子重视启发式教学,主张“不愤不启,不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是()。
2011年单项选择:“不愤不启,不悱不发”体现的教学原则是( )
孔子说“不愤不启,不悱不发”是指在教学中应()
孔子提出的“不愤不启、不悱不发”提出了()教学原则。
孔子重视启发式教学,主张“不愤不启,不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是()。
“不愤不启,不悱不发”出自 (书名),具体体现了()教学思想。
我国古代《论语》中提出,“不愤不启,不悱不发”,这体现了下列哪个教学原则?()。
孔子提出“不愤不启,不悱不发”,它符合的教学原则是()。
“博学于文,约之以礼”,“不愤不启,不悱不发”是中国古代( )的教育主张。
孔子注重启发式教学,主张“不愤不启、不悱不发”,朱熹对“愤”的解释是()。
孔子注重启发式教学,主张“不愤不启、不悱不发”,朱熹对“启发”的解释是()。
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孔子提出的“不愤不启,不悱不发”是要求在教学法中贯彻:( )。
中国古代孔子提出的“不愤不启,不悱不发”体现了教学中的原则是( )
孔子重视启发式教学,主张“不愤不启,不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是( )。
孔子提出( )和“不愤不启,不悱不发”的启发诱导等原则。
孔子“不愤不启,不悱不发”的思想在教学中体现的原则是()。
孔子提出的“不愤不启,不悱不发”的教学思想,体现了教学的( )。
“不愤不启,不悱不发”体现了()教学原则
不愤不启,不悱不发体现了()教学原则。
孔子提出的“不愤不启,不悱不发”,体现了教学的()。
不愤不启、不悱不发是()教学法的体现。
“不愤不启,不悱不发”体现了()教学原则.
孔子提出的“不愤不启,不悱不发”,它符合的教育原则是()。
孔子提出“不愤不启,不悱不发”,它符合的教学原则是()。
孔子提出的“不愤不启,不悱不发”,符合的教育原则是()
在中国,()提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学原则。
孔子提出的“不愤不启,不悱不发”,符合的教育原则是()。
“不愤不启,不悱不发”体现了孔子()的教学方法。
孔子提出的“不愤不启、不悱不发”提出了()教学原则。
孔子提出“不愤不启,不悱不发”体现了()教学原则。
提出“不愤不启,不悱不发”的中国古代教育家是()。
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