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[问答题]简述积木游戏的指导。的答案
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简述积木游戏的指导。
问答题
2022-03-23 03:19
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正确答案
丰富和加深幼儿对建筑物的印象；让幼儿学会积木游戏的基本知识和技能；积极开展游戏，加强游戏的教育作用。
试题解析
标签：
学前儿童游戏教程
教育学
感兴趣题目
学前儿童积木游戏指导要点是什么？
简述游戏对学前儿童智力发展的作用。
简述学前儿童游戏教育实施的组织内容。
简述影响学前儿童游戏的个体环境因素。
认为游戏是学前儿童的主导活动、强调成人与教育影响对儿童游戏的作用的学派是（）
小明在积木角以积木搭建高速公路，小英则在一旁利用积木玩办家家酒游戏，根据帕顿的社会性游戏分类，小明和小英的游戏行为属于（）。
简述积木游戏的指导。
下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（）
下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（）
下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（）。
简述幼儿教师如何按各种类型游戏的特点指导游戏。
为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威。
相关题目
由于学前儿童家庭教育指导的指导的对象主要是学前儿童的家长，所以学前儿童家庭教育指导属于一种_________。
4. 教师通过模仿学前儿童的游戏来对儿童游戏施加影响,这种游戏指导方式称为( )
学前儿童游戏教育实施的基本原则包括教育性原则和（）
学前家庭教育融于儿童的衣、食、住、行和游戏玩耍等额日常生活中,所体现的学前儿童家庭教育的特点是
学前教育实施游戏的两条途径:游戏的教育化和
教师对学前游戏过程进行现场指导的功能包括（）
简述影响学前儿童游戏的社会环境因素。
简述学前儿童美术教育的指导原则。
广义的学前家庭儿童教育主要指家长对学前儿童进行的指导与教育。
简述学前儿童家庭教育指导的对象。
从学前儿童游戏教育实施的组织形式上看，以下活动属于教学游戏的是（）
简述学前儿童游戏的特点。
教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响，这种游戏指导方式是（）
学前儿童游戏现场指导中教师的双重身份是（）。
简述影响学前儿童游戏的个体因素。
试述学前游戏教育实施中应为儿童建立怎样的游戏常规？
指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性；认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，（）。
指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性；认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，（）。
学前儿童家庭创造教育中常见的游戏活动有角色游戏、（）、表演游戏、（）、音乐游戏、体育游戏。
学前儿童积木游戏的指导方法不包括（）
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