分析《关山月》这首诗感情层次，理解以“月”贯串全诗的结构特点。

阅读《水调歌头》，回答问题概括本诗的情感内容。

阅读《水调歌头》，回答问题说说这首诗是怎样以月贯串全诗的。

阅读《水调歌头》，回答问题这首词中蕴涵的深刻的人生哲理是什么？

下面是《毛诗正义?北风》的第一章，阅读并回答问题：郑玄对“邪”是怎样解释的？

阅读杨绛的《隐身衣》，说说作者所推崇的人生态度是什么？作者是怎样表达的？

最先提出对公共行政环境问题进行研究的是美国哈佛大学教授（）。

美国哈佛大学教授（）最先提出对公共行政环境问题进行研究。

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黑龙江大学大学生安全教育课是新生公共课。

学习《大堰河--我的保姆》时，教师设计了下列两个问题探究，阅读并按要求答题。问题一：有人说，这首诗宣传了阶级斗争的思想，已经不适用于我们这个时代了。那么，应该如何看待这首诗表现出来的阶级观念，应该如何看待这首诗的主题思想？问题二：有同学说，这首诗不押韵，不讲平仄，每一节.白子多少不一，每一句字数多少不等。诗歌讲究节奏，这首诗节奏也不整齐划一，这是“诗”吗？对于教师设计的两个问题探究，分析不恰当的是（）。