首页/ 题库 / [单选题]计算机安全的三个方面是()。的答案

计算机安全的三个方面是()。

单选题
2022-06-02 08:31
A、注意安全用电
B、保护好存储介质上的各种信息
C、主机和外部设备安全
D、软件安全、硬件安全、信息安全
查看答案

正确答案
D

试题解析
只有D选项最全面。

感兴趣题目
企业信息化应该包括技术信息化、()、人员信息化三个方面的内涵。
根据信息技术与课程整合的不同程度和深度,可以将整合的进程大略分为三个阶段:封闭的、以知识为中心的课程整合阶段,()和全方位的课程整合阶段。
根据信息技术与课程整合的不同程度和深度,可以将整合的进程大略分为三个阶段:封闭的、以知识为中央的课程整合阶段,()和全方位的课程整合阶段。
主题学习模式以一个主题单元为内容空间展开信息技术与课程的整合,强调知识的整体性,既拓展了学生自主探究空间,又促进了学生对知识完整、深刻的理解,能很好地体现信息技术与课程整合()的思想,因而它作为一种新型的整合课程形式,在很大程度上也成为了信息技术与课程整合的主导模式。
()技术是在计算机中最早应用的安全技术,它是互联网上信息安全的第一道屏障。
信息认证是信息安全的一个重要方面,下列有关信息安全认证技术的描述正确的是 ________。Ⅰ.数字签名技术Ⅱ.身份识别技术Ⅲ.信息加密技术Ⅳ.信息的完整性验证技术
根据信息技术在整合中的不同作用,可以把信息技术与课程整合分为如下三种基本方式:第一种方式是将信息技术作为学习的对象,即在信息技术课程教学中引入其他学科的课程知识第二种方式是将信息技术作为辅助教师教的教学工具第三种方式是将信息技术作为辅助学生学的学习工具。结合你在学科教学中信息技术与课程整合方式的应用,谈一谈第二种方式在信息技术在教学中有怎样的促进作用?
信息技术与课程整合就是信息技术与课程的简单叠加。
信息安全技术发展的三个阶段是()、信息安全阶段、()。
新兴信息安全技术将成主流是信息安全技术发展趋势。
阅读下列材料,回答问题。“信息与信息技术”是《初中信息技术》初一年级第一章的内容。作为本书的第一章,在学生已有知识的基础上,对信息和信息技术做进一步的提高,目的是使学生能从宏观上把握信息和信息技术,并形成整体认识,为后面的学习提供必要的准备。通过学习,要求学生能够列举出身边的各种信息,感受信息的丰富性;能举例说明信息的一般特征;能够说出信息技术的五次革命;能够了解信息技术的发展历史;能够体会信息技术的发展趋势,体验信息技术发展的变化,认识到信息技术与人们的生活密切相关。教学对象:初中一年级学生教学环境:多媒体网络教室,每位学生一台计算机 (1)请根据资料的内容,分析学生的特征。 (2)根据教材和学情的分析,为本节课确定合适的重难点。 (3)为本节课设计合适的教学过程来实现教学目标。
网络信息安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。
相关题目
以下属于信息技术课程知识与技能目标的是()。
以下属于信息技术课程知识与技能目标的是()。
下列哪一个不是初中信息技术课程内容中基本模块的要求
中学生熟练掌握各种常用软件直接体现了信息技术课程
下列哪一个不属于初中信息技术课程的特点?
高中信息技术课程与初中信息技术课程相比较,不同点不包括
目前信息技术与课程整合实践中的主流观点是信息技术与课程整合指信息技术有机地与()以及课程实施等融合为一体,成为课程的有机组成部分,成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分。
确定初中信息技术课程教学目标的依据
信息技术课程中学生间的差异主要表现在

阅读下列材料,回答问题。“信息与信息技术”是《初中信息技术》初一年级第一章的内容。作为本书的第一章,在学生已有知识的基础上,对信息和信息技术做进一步的提高,目的是使学生能从宏观上把握信息和信息技术,并形成整体认识,为后面的学习提供必要的准备。通过学习,要求学生能够列举出身边的各种信息,感受信息的丰富性;能举例说明信息的一般特征;能够说出信息技术的五次革命;能够了解信息技术的发展历史;能够体会信息技术的发展趋势,体验信息技术发展的变化,认识到信息技术与人们的生活密切相关。教学对象:初中一年级学生教学环境:多媒体网络教室,每位学生一台计算机
(1)请根据资料的内容,分析学生的特征。
(2)根据教材和学情的分析,为本节课确定合适的重难点。
(3)为本节课设计合适的教学过程来实现教学目标。

请阅读下列材料:“信息及其特征”是初中《信息技术》第一章第一节的内容。主要内容有:①信息的概念②信息的特征教学对象:初一3班学生教学环境:多媒体网络教室,每位学生一台计算机根据上述材料,完成下列任务:
(1)写出本节课的情感态度与价值观目标。
(2)根据材料给出的内容,确定教学重难点。
(3)设置合适的教学活动。

保证计算机信息运行的安全是计算机安全领域中最重要的环节之一,以下()不属于信息运行安全技术的范畴。
关于初中信息技术课程目标,下列描述不正确的是()。
计算机信息的实体安全包括环境安全、设备安全、()三个方面。
信息安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、()、数论、信息论等多种学科的综合性学科。
企业信息化应该包括技术信息化、()、人员信息化三个方面的内涵。
请结合具体教学事例,论述中学教学阶段信息技术课程中评价方式如何实施?
初中信息技术课程基本理念
常用的信息技术包括微电子技术、计算机技术、通信技术和传感技术,其中()是信息技术的核心技术。
税务信息技术岗位的基础知识课程包括哪些?
广告位招租WX:84302438

免费的网站请分享给朋友吧