幼儿教育目标具有社会属性，社会性质制约幼儿教育目标。

教育具有哪些社会属性？

教育具有哪些社会属性?

下列不属于环境教育综合实践活动的类型是（）

教育目的的导向作用仅针对受教育者，对教育者不具有导向作用。

教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识是（）。

教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识属于（）。

教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识属于()。

下列哪个不属于中国古代家庭教育子女的方法（）。

教育财政不具有下列哪个属性（）。

（）是指使用（管理）财政支出的公共部门（如教育、文化、农业等）财政年度内的工作绩效。

在西方教育史上，最早提出教育具有公共性，应由国家负责管理，并进行教育方面的立法的教育家是（）