首页/ 题库 / [单选题]“近朱者赤,近墨者黑”说明()对个体社会的答案
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教育在促进个体社会化中的功能主要表现在促进个体思想意识的社会化、促进个体行为的社会化和(  )。
运用社会基本矛盾原理说明社会主义社会进行改革的必要性。
“近朱者赤,近墨者黑”体现了家庭学前教育原则是( )
“近朱者赤;近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?( )
“近朱者赤,近墨者黑”这种观点强调的是( )对儿童发展的作用。
“近朱者赤,近墨者黑”。这句话强调的是( )。
近朱者赤,近墨者黑”。说明在人的发展中( )具有重要的作用。
个体社会化包括三个方面的内容:个体思想意识的( )、个体行为的社会化、个体职业角色和身份的社会化。
个体对社会影响最大,同时也是社会向个体提出更多要求的时期,是().
“近朱者赤,近墨者黑”所蕴含的道理和下列哪句话最相似()
“近朱者赤,近墨者黑”与“()”包含有同样的思想。
论述政府经济管理对促进社会经济发展的必要性。
对社会成员个体而言,政治社会化()。
简述家庭对个体社会化的影响。
中国个体社会化的理论中,突出个体心理社会化“结果”的是()。
社会赞许性动机对个体社会化的发展非常重要,其作用是()。
“近朱者赤,近墨者黑”说明()对个体社会化的重要性。
个体社会化是指个体在社会环境影响下,认识和掌握社会事物、社会标准的过程,通过这个过程,个体得以独立地参加社会生活。从社会心理学的角度讲,是指个体在特定的社会情境中,通过自身与社会的双向互动,逐步形成社会心理定向和社会心理模式,学会履行其社会角色,由自然人转变为社会性的人并不断完善的长期发展过程。根据以上定义,不符合个体社会化的是( )。
:个体社会化是指个体在社会环境影响下,认识和掌握社会事物、社会标准的过程,通过这个过程,个体得以独立地参加社会生活。从社会心理学的角度讲,是指个体在特定的社会情境中,通过自身与社会的双向互动,逐步形成社会心理定向和社会心理模式,学会履行其社会角色,由自然人转变为社会性的人并不断完善的长期发展过程。根据以上定义,不符合个体社会化的是( )。
社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。
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