（）提出了一个教师成长公式：经验+反思=成长。

()提出了一个教师成长公式：经验+反思一成长。

教师成长的公式即（）+（）=成长。

美国教育加波斯提出：教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会。

美国教育家波斯纳提出：教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会。

美国学者舒尔曼认为，优秀教师的知识结构主要包括
①学科知识
②一般教学知识
③课程知识
④（）（教学内容知识，PedagogicalContentKnowledge，简称PCK）
⑤学习者及其特点的知识
⑥教育情境知识等七大类。

有SQL语句： SELECT * FROM 教师 WHERE NOT (工资＞3000 OR 工资＜2000) 与如上语句等价的SQL语句是

以大学、教师培训中心、民间非营利性质的教师委员会、教师协会为主，其主要目的是促进知识的更新和新的教材教法的掌握，这类教师继续教育的模式属于（）。

教师教育不但要使教师学会教学，而且还要学会学习、学会研究，使教师成为“教者”、“学者”、（）于一身的专业人员。

教师的任务是帮助学生成长，因此，教师必须以学生的哪个方面作为自己的教育取向（）

美国学者波斯纳提出的教师成长公式是（ ）。

教师综合知识的水平和综合运用知识的能力是（）