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()是会计人员职业道德的灵魂,也是会计工作最主要的职业行为。

单选题
2022-07-13 03:11
A、客观公正
B、保守秘密
C、廉洁自律
D、坚持准则
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正确答案
A

试题解析
本题考点是会计职业道德基本行为规范的有关内容。

感兴趣题目
会计职业道德规范中的“坚持准则”不仅指会计准则,而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。()
会计职业道德规范中的“坚持准则”,不仅指会计准则,而且包括会计法律、法规、国家统一的会计准则制度以及与会计工作相关的法律制度。( )
会计职业道德规范中“坚持准则”要求中的“准则”不仅指会计准则,而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及会计工作相关的法律制度。( )
会计职业道德的自我教育与自身修养,不可能将会计职业道德转化为会计人员的职业本能。
会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计法律制度、会计职业规范为主要内容的教育。( )
()是会计人员职业道德的灵魂,也是会计工作最主要的职业行为。
会计职业道德主要通过他律形式实现对会计人员的职业道德约束。
单位负责人必须重视和加强本单位会计人员的职业道德建设,在任用会计人员时,应当审查会计人员的会计从业资格证书、(),选择业务素质高、职业道德好、无不良记录的人员从事会计工作。
会计职业道德中爱岗敬业的要求是会计人员热爱会计工作及()
会计职业道德中爱岗敬业的要求是指会计人员热爱会计工作及( )。
提高技能既是会计职业道德的基本要求,也是会计人员胜任本职工作的重要条件。下列各项中,属于会计技能的内容有()。
某集团公司财会部组织了系统的会计职业道德培训。为了使培训工作更具针对性,公司财会部就会计职业道德的概念、会计职业道德与会计法律制度关系、会计职业道德范围的内容等分别与会计人员李丽、王洋、赵刚等人座谈。现摘录三人的观点如下: (1)李丽认为,会计职业道德就是会计人员在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。 (2)王洋认为,会计职业道德与会计法律制度两者在性质、实现形式上都一样。 (3)赵刚认为,会计职业道德规范的全部内容归纳起来就是要廉洁自律,要强化服务。 根据上述资料,回答下列问题: 会计职业道德教育的内容包括()。
相关题目
会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计法律法规制度、会计职业道德规范为主要内容的教育。(  )
某公司财务部组织会计人员进行会计法律制度与会计职业道德教育的座谈会,以下是有关会计人员的观点:
(1)小李认为:会计法律制度与会计职业道德都是会计人员所要遵守的规范,会计法律制度与会计职业道德本身没多大区别,而国家统一的会计制度是会计人员必须熟练掌握的,因为会计的技能都是通过统一的会计制度来熟练运用的。
(2)小王认为:本人是出纳岗位,整天与钱打交道,只要钱不出错,自己的工作算是对得起工资了,出纳工作本身也没有多大出息,什么提高技能等等都与自己的工作无关,本次会议参不参加都无所谓。
(3)小张认为:会计职业道德固然重要,但是为了单位的利益,在不违反会计法律制度的前提下,就是违背了会计职业道德也不属于个人职业道德有问题。更何况《会计法》规定,单位负责人对单位会计资料的真实性、完整性负责。如果单位负责人要求违规处理财务账目,自己就没有必要说服、规劝,甚至检举揭发。要求:根据上述资料,回答题。
提高技能的基本要求是(  )。
诚实守信是会计职业道德的前提,既是会计道德的内在要求,也是会计职业声誉的“试金石”。(  )
会计人员遵守会计职业道德情况是会计人员晋升、晋级、聘任会计专业职务、表彰奖励的主要考核依据。(  )
将会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德建设结合起来,有利于强化对会计人员行为的约束,强化会计人员遵守会计职业道德。(  )
在会计职业中,诚实守信是会计人员必须具备的行为品德,是会计职业道德规范的灵魂。(  )
“提高技能”既是会计职业道德规范的基本要求,也是会计人员胜任本职工作的重要条件,下列各项中,属于会计技能的内容有( )。
会计职业道德是指会计人员从事会计职业工作时应遵循的基本道德规范。
会计人员在工作中“懒”、“惰”、“拖”的不良习惯和作风,是会计人员违背会计职业道德规范中()的具体体现。
会计职业道德教育就是对会计人员施加系统的会计职业道德影响,促使会计人员形成会计职业道德品质,履行会计职业道德义务的活动。
在会计职业道德规范中,( )是会计职业道德的前提,这既是会计职业道德的内在要求,也是会计职业声誉的“试金石”。
会计职业道德教育的主要任务是帮助会计人员培养会计职业道德情感,树立会计职业道德信念,遵守会计职业道德规范,懂得( )。
客观公正是会计职业道德的基础,也是会计职业道德的内在要求。( )
诚实守信是会计职业道德的前提,也是会计职业道德的内在要求。( )
会计工作特点决定,( )是会计职业道德的前提,也是会计职业道德的内在要求。
会计职业道德与会计法律制度的作用范围不同,会计职业道德只调整会计人员内在的精神世界。()
会计职业道德教育就是对会计人员施加系统的会计职业道德影响,促使会计人员形成会计职业道德品质,履行会计职业道德义务的活动。
把外在的会计职业道德的内容,逐步转变为会计人员内在的职业道德认识、会计职业道德情感、会计职业道德信念,要通过会计人员的(  )才能实现。
会计人员是会计工作的主体,下列各项受会计人员职业道德水准直接影响的有()。
会计职业道德规范中“坚持准则”要求中的“准则”不仅指会计准则,而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。()
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