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如何实施素质教育。

问答题
2022-11-04 15:06
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正确答案

从体制,观念,模式,教学方法,课程和教材,教师队伍和外部条件等综合改革。
(1)转变观念,正确人才观教育质量观。
(2)立交桥,各级各类教育衔接沟通。
(3)加快发展缓解升学压力。
(4)加快课程改革和教学改革。
(5)素质教育高质量教师队伍。
(6)社会用人制度,克服学历本位。
(7)加强领导,全党全社会共同努力开创新局面。


试题解析

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从教育目的和教育方针的关系上看,教育方针()教育目的。
主要实施学术教育,以为大学输送新生为目的的、仿效公学的模式建立起来的英国最古老的学术型中学是()
中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是:
我国的九年义务教育从( )开始实施。( )制定了《九年义务教育全日制初级中学历史教学大纲》( )在全国正式实施
简要回答如何有效实施素质教育。
教育目的是教育工作的核心,实施教育目的应处理好全面发展和因材施教的关系。
教育目的包括教育方针,教育方针的确立必须符合教育目的。
教育目的与教育方针的关系是:教育方针包括教育目的。
中小学贯彻教育方针、实施素质教育、实现培养人的教育目的的最根本途径是( )。
教学是贯彻教育方针,实施全面发展教育、实施教育目的的()。教学是学校工作的(),学校工作必须坚持以(),全面安排。
()是中学教师实施教育教学行为的基本规范、是引领中学教师专业发展的(基本)准则。
《专业标准》是中学教师实施教育教学行为的()。
德国现行学制中,实施中等教育的机构有:普通中学、实科中学和()。
中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是()
中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是()。
联系实际,谈谈如何贯彻学前游戏教育实施的教育性原则。
基础教育只是中小学普通教育,不包括中学职业教育。( )
教育目的是整个教育工作的(),是一切教育工作的(),教育目的的实现则是教育活动的()。
教育目的可以分为()的教育目的和()的教育目的
根据教育目的与教育过程的关系,可以将教育目的的划分为“国家教育目的”和“个体教育目的”。
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