关于2017—2018学年第一学期学风建设工作报告
在学校党委、行政的正确领导下,在广大师生的共同努力下,我*校本学期扎实推进学风建设,取得了不少积极的成果。现报告如下:
一、本学期学风建设工作的基本情况
1.思想逐步统一,认识不断提高。为加强学风建设,学校颁发了《某学院关于加强学风建设的实施意见》,从指导思想、建设目标、工作思路、具体措施等方面下发了指导意见。
2.良好的学习氛围愈来愈浓。学生工作部通过学风建设现场签名活动、张贴宣传海报、悬挂宣传标语、派发宣传单等活动广泛开展宣传。
3.周密组织,精细策划,以制度建设为突破口,全面、系统地推进学风建设。
4.措施得力,成效显著,有效地促进了“三个文明”建设。学生工作部组织了集中检查,各学院积极行动,密切配合
二、当前学风建设的主要不足
1.培养学生学习自觉性的措施不够。
2.加强校园文化建设带动学风建设,特别是在如何充分发挥社团的作用来带动学风建设方面仍做得不够。
3.抓班级建设的力度不够4调查研究不够,在创新性、针对性和实效性方面仍有待加强
4.部分学院《学风建设方案》的措施和做法不够具体,力度不够,特色项目不够凸显。
5.在构建学风建设的长效机制方面仍需进一步探索。
三、今后的努力方向:
1.要以培养学生的学习兴趣为抓手,让学生在快乐中学习,在学习中快乐,把学习变成学生的自觉行动,从根本上推动学风上新台阶。
2.要充分发挥社团的作用,大力抓好各种学习沙龙活动,促进学生的交流和提高;要继续探索如何有效利用“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、数学建模竞赛、电子设计竞赛、高校杯软件设计大赛等校园文化活动,搭建学生学习的平台。
3.要把工作重心下移,大力抓好各种有利于学风建设的班级活动(如建立班级学习兴趣小组、班级模拟课堂),扩大学生的参与面,引导学生从我做起,从现在做起,全员参与学风建设。
4.要深入学生,大力开展调查研究,找准学风建设的问题所在,使工作真正做到有的放矢。学风建设是一项长期工作,也一项系统工程,我们要进一步解放思想,不断创新工作思路,力求从体制、机制方面推动学风建设,一方面要以考风建设为切入点,引导考生诚信应考,以考风建设促进学风建设;另一方面,要大力抓好教风建设,牢固树立“全员育人、全程育人、全方位育人”的理念,充分发挥每位教师、每门课程的育人功效,共同推进学风建设。
特此报告。
某学院日期
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