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[单选题]编写教学目标采用的ABCD法是指()的答案
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编写教学目标采用的ABCD法是指()
单选题
2023-03-04 20:31
A、教学对象、资源、条件和标准
B、教学资源、行为、条件和标准
C、教学对象、行为、条件和标准
D、教学对象、行为、条件和过程
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C
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美术教师在设定教学目标之际,要从哪几方面进行思考()。 ①明确希望学生达到怎样的目标(教学目标) ②教师对学生传递了什么信息,学生通过学习会有什么收获(教学内容) ③采用怎样的教学方法,对教材、课题的选择有帮助(教学方法) ④所设定的目标是否有利于评价(教学评价)
()在1962午出版了《编写教学目标》一书,系统地提出使用行为术语陈述教学目标的理论与方法。
在众多的教学设计模式中,先分析教学目标,再分析学习者特征,然后确定教学的起点,最后判断是否采用“传递―接受”教学方式,这种模式是()
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著名的ABCD学习目标编写法中D是指()。
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秘书的工作是繁杂的,总会感到时间不够用,为解决这一问题,秘书可以用ABCD法把工作分出等级。ABCD法是按()来划分工作等级的。
结构化程序是指主要采用()、()、循环这三中基本结构编写的程序。
教学目标是指教学活动()所要达到的最终结果。
教学目标的确定一般要首先确定课程教学目标,其次确定单元教学目标,最后再确定课时教学目标。()
行为目标是指用()和()的行为陈述的教学目标。
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()的任务是研究教学大纲和教材,并根据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。
教学目标是指教学活动()所要达到的最终结果。
教学评价是指以教学目标为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学活动的过程及其结果进行()。
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