学前儿童社会教育在幼儿园课程领域中处于核心地位。

主张“以学科本身固有的结构为基础去定教学目标与内容”的是哪种学前课程论（）

简述世界学前教育课程改革趋势。

淮南师范学院各专业的课程体系由哪五大课程平台（模块）构成？

活动课程论的倡导者是（），结构课程论的倡导者是（）。

学前教育典型课程方案有（）。

学前教育课程是学前教育的支柱

学前教育学是以学前教育课程的（）为研究对象。

结构主义赞同以学科为中心的“分科课程论”而反对以儿童为中心的“经验课程论”。

下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课程模式是（）

按在不同层次上起作用对课程进行分类，可以分为（）、社会层次的课程、学校层次的课程、教学层次的课程和体验层次的课程。

简述德国学前教育课程发展的理论。