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启动应用程序可采用以下方法( )。

多选题

2021-09-03 15:52

A、从"开始"的"程序"找到该程序名并单击
B、在桌面建立快捷方式,双击该图标
C、从"我的电脑"找到该程序，左击后从弹出的菜单中后选择"运行"
D、从"开始"的"运行"输入该程序所在路径并

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正确答案

A@#@B@#@D

试题解析

标签：新疆师范大学2021级学生第一学期结业课程考试计算机应用

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运行应用程序的方法有：用“开始”菜单、()等启动应用程序

运行应用程序的方法有：用“开始”菜单、()等启动应用程序。

云南农业大学课程的考试形式可采用（）等方式。

拥有计算机一级B证书的计算机类专业学生，可以免考教育部全国网络教育公共课统一考试中的《计算机应用基础》。

某学校希望开发一个学生选课管理系统。在指定的日期时间段，从学校提供开设的选修课程中，学生必须至少选择两门自己下学期的学习课程。学校具有网络校园系统，学生可以从校园内多处登陆网络进行选择课程的操作。学生选择的结果传送给学生选课管理系统。学生管理选课系统根据学生选课的数据安排课程、教师和教室。学生通过《选课管理系统》可以得到自己上课的时间和上课教室信息，教室可以得到选择自己担任课程的学生名单。在学校选课管理系统的使用过程中，根据不同时期学生选课数据重要性的不同，学生申请选课的数据需要存放在不同的计算机中。在学期末使用选课系统前都需要对数据进行转存。平时对数据维护时需要关心的是（）。

学生成长记录袋的基本成分是学生每学期的考试成绩和教师评语。

凡赴国（境）外大学学习一学期及以上的学生，每学期将获得国际经历折算成任意选修课程的（）学分。

在windows系统中，启动应用程序的正确方法是()。

Excel 2003中，需要对学生成绩表.xls文件中的每学期的成绩表分别重新命名为“第一学期”、“第二学期”、“第三学期”、“第四学期”，可以使用的方法是（）

八年级新学期开始，某教师为制定新学期生物学教学的详细计划，对学生七年级所学生物学内容进行了摸底考试,这样的考试属于（）。

综合实践活动课程是教师引导下，学生自主进行的综合学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。

从某大学的2000名一年级学生中随机抽取20名学生，登记他们的英语入学成绩，第一学期期末考试后，同样登记他们的成绩，为了检验该级同学的英语成绩是否有显著提高，应该选择的检验方法是（　　）。

相关题目: 功血与黏膜下肌瘤的鉴别诊断可采用以下方法，但不包括（）; 学年制是以修满规定的学习时数和学年、考试合格为毕业标准的高校教学管理制度。学分制是一种以学分为计量单位衡量学生完成学业状况的教学管理制度。目前广州大学继续教育学院执行的是（）。学生在学期考核中不合格的课程，可以参加补考（即开学补考）。补考一般安排在下学期开学初三周内进行；开学补考不及格或因故未参加开学补考的可参加毕业前补考; 毕业前补考仍不及格，离校前（）补考。最后一学期（毕业学期）考核不合格的课程离校前（）补考。学分制可以按规定自主选课，学生在学期考核中不合格的课程，不安排补考，再次重修不合格的课程。; 启动应用程序可采用以下方法( )。; 计算机热启动时，应用时按下（）键。; 德国在培养职业教育师资时，学生完成九个学期的学习，大学毕业后还要参加（）次国家考试。只有通过了国家统一考试，才能获得职业教育教师的资格。; 学生学期考试前开始休学的，该学期按（）计算。; 大学写作课程一般由文学写作、应用写作和（）组成。; 在Word文档的编辑中，将“计算机应用能力的考试”改为“计算机应用能力考试”（把“的”字去掉），不可以用的方法是（）。; 全国职称计算机应用能力考试科目共分为（）。; 《计算机基础及应用（一）》课程考试成绩不合格者，可参加该课程重修考试或补考，也可参加（）若成绩合格，即可取得《计算机基础及其应用（一）》课程学分。; 拥有计算机一级B证书的计算机类专业学生，可以免考教育部全国网络教育公共课统一考试中的《计算机应用基础》。; 设有变量string=“四川省职称计算机应用能力考试”，能够显示“四川省计算机应用能力考试”的命令是( )。; 学生在每学期选课后即默认参加考试，不参加考试需在考试前（）提出缓考申请。; 凡赴国（境）外大学学习（）学期及以上的学生，每学期将获得国际经历折算成任意选修课程的2学分。; 从第一学期（）开始，学生自主选择确定第二学期以后的修读课程。; 大学英语（一）（二）（三）（四）课程考核和全国高等学校英语应用能力考试（A级）成绩以百分制记载，（）分为合格。全国大学生英语等级考试以710分制记载，（）分为合格。; 职称计算机应用能力考试分为（）两个级别。; 考试时，如试题的答案填在机读卡上，经过计算机处理机读卡后得到考试分数的这种方法，属于计算机应用中的（）。; 目前，在计算机应用能力考试当中，已经推出（）个类别，（）个考试科目（模块）。; 焦虑症可采用肌肉放松、（）方法，运用自助性认知矫正程序，指导学生缓解考试前的焦虑。

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