培训方案主要包括培训目标、（）、培训内容、（）、培训需要采用的设备和材料、培训时间与地点等。

培训教学设计是衔接培训方案策划和培训具体实施两端的“编”的环节。

在职业培训教学活动中，职业培训教师要充当（）

人力资源开发的基本工作程序是需求分析、设计培训课程方案、开发培训过程的组织及其检查，监督和指导，最后是培训效果评估。（）

人力资源开发的基本工作程序是需求分析、（）设计培训课程方案、开发培训过程的组织及其检查、监督和指导；最后是培训效果评估。

王老师被选为14年新教师培训的指导老师，在培训过程中他准备把教学技能分成教学目标设计、教学过程讲解、教学反思等几个部分进行培训，并在分开培训的时候从简单到复杂一步一步进行，若要严格遵循这个原则王老师需要做到（）。

培训教学咨询指导的范围不包括对教学前期组织方案的审查。

（）是培训质量管理控制运行程序的最后一个环节，它要求将整个培训过程的所有信息传给企业有关部门，使其在此基础上提出指导和改进培训工作的意见。

职业培训教师的基本工作职责要求，在职业培训教学活动中，职业培训教师要充当（）。

教学管理是指培训从培训项目设计开始至完成教学并做出评价的整个活动过程的调控。

教案是业务培训教师进行教学的行动方案，是整个业务培训工作计划中最重要的组成部分。

员工培训与开发规划中，在每一项具体的培训活动开展前，为了保证培训活动的顺利进行，南人力资源部主管培训工作的管理人员制订的具体的工作方案，这指的是()。