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以下选项中描述了善于沟通的教师的是()

单选题

2021-09-17 14:39

A、A．在学生面前总是滔滔不绝．有时挺风趣幽默的
B、B．常常能预计到自己的话会对学生产生什么影响
C、C．常常耐心、有兴趣地听学生表达自己的观点．即使在课堂讨论时间某个学生说个不停的时候也是如此
D、D．学识渊博．常常对学生说一些术语

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正确答案

B

试题解析

标签：第十五章教师心理中学教育心理学

感兴趣题目

教师必备的教育科学知识包括教育学、心理学和教育心理学。

简述教师应具备哪些心理品质，及这些心理品质对教育、教学工作的作用。

全体教师参与心理健康教育不利于提高教师的素质

教师心理健康的标准：认同教师角色，悦纳教师职业；（）；对教育环境的良好适应和改造；具有稳定而积极的教育心境。

心理教师或心理健康学科任课教师做好学生心理辅导工作，普及（）知识。

学校心理健康教育就是设立心理咨询室，配备心理教师，对有问题的学生进行心理咨询和辅导。（）

教师的教育学、心理学知识属于（）

教师所具有的教育学与心理学知识是指教师的（）。

教师所具有的教育学与心理学知识是指教师的（　　）。

教育学和心理学知识被称为教师成功地进行教育教学的（）

教育学、心理学方面的知识，是教师应具备的（）。

学习高等教育心理学有助于高校教师把握教学规律，提高教育教学能力。

相关题目: 中小学教师职业教育道德内容主要包括:政治理论( )、教师心理健康教育等。; 教师进行心理健康教育的基本要求是; 以下选项中描述了善于沟通的教师的是(); 下列选项中不是教师心理健康的标准的是（）。; 苏霍姆林斯基曾说过，“一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人”。这里他强调的是教师的专业知识中必须包括（）。; 高等教育心理学是研究高等教育过程中学生的学和教师的教的心理现象和规律的科学。; 学生健康的心理状态是由良好的学校心理环境熏陶而成的，而良好的学校心理环境是由学校人际关系构成的，这主要反映在教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的关系上。以下说法正确的是（）.; 在心理活动课中，教师往往设计游戏，这主要体现了心理活动课的（）; 结合实际谈谈为什么教师需要做好心理调适，教师如何做好自身的心理调适？; 学习高等教育心理学有助于高校教师提高其评价反思能力。; 你认为教师良好的心理素质在教育过程中具有什么意义?; 1896年，美国心理学家( )为了培训教师、家长，以及对大学生进行教育咨询，创立了学校心理学。; 教师必须具备的教育学、心理学和教育管理的知识属于（）知识。; 教育学、心理学、学科教学法是教师必备的（）。; 教育学、心理学、学科教学法是教师必备的（）。; 加强心理健康教育教师专业培训，同时要提高全体教师特别是（）开展心理健康教育的能力。; 教师的（）是教师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向，这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果。; 教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识是（）。; 教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识属于（）。; 教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识属于()。

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