中学教师职业道德规范提出“尊重中学生权利，以中学生为主体，充分调动和发挥中学生的主动性”，指的是下列哪个基本理论？（）

“数学教师是教师，中学数学教师是教师，所以，中学数学教师是数学教师”，这个三段论推理（）。

德国传统中学分为三种类型，即普通中学（也称“主要学校”）、完全中学（也称“文科中学”）、实科中学。

中学教师使领会课程标准的能力具体体现在哪些方面？

（）被誉为“现代评价理论之父”和“现代课程理论之父”。

中学一级数学教师与小学高级数学教师属于同一（）

美国著名课程专家（）被誉为“现代课程理论之父”。

（划分）普通中学教师分为高中教师、初中教师和中专教师。

中学教师职业道德规范提出“尊重中学生权利，以中学生为主体，充分调动和发挥中学生的主动性”，指的是下列哪个基本理论？（）

《中学教师专业标准》要求教师：掌握所教学科课程资源开发与（）开发的主要方法与策略。

（）是中学教师实施教育教学行为的基本规范、是引领中学教师专业发展的（基本）准则。

（划分）普通中学教师分为高中教师、初中教师和中专教师。