学习“思想道德修养与法律基础”课的意义是什么？

（）是贯穿“思想修养与法律基础”课的主线。

儒家以圣贤人格作为理想人格，为了培养理想人格，儒家提出了一系列的道德修养理论。其中，《论语》一书中把道德修养总结概括为“三纲领、八条目”。

学习“思想道德修养与法律基础”课程的方法是什么？

职业理想是敬业精神的思想基础，（　　）是职业理想的客观依据。

“思想道德修养与法律基础”课，要以正确的（）为主要内容。

“思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、（）于一体的思想政治理论课。

思想道德修养与法律基础课的主要内容是对大学生进行（）教育。

思想道德修养与法律基础课对大学生进行（）为主要内容的教育。

树立科学而崇高的理想信念是加强思想道德修养、提高精神境界的核心。

职业理想是敬业精神的思想基础，（）是职业理想的客观依据。

自觉加强（）修养，是成为理想人格的基础。