船舶消防的成败首先取决于船员的消防技术，其次才是船员的态度。

海上求生要素中，求生知识包括（）。①求生者使用救生设备及其属具的正确方法；②发生弃船时每个人员的职责、应采取的相应措施和各种脱险办法；③弃船后的正确行动、求生要领、救生艇航海常识、荒岛求生常识；④被救助时的行动和注意事项。

个人安全与社会责任培训的唯一目的就是为了提高船员的基本素质和专业技术技能。

通过海上求生的训练，要使每个受训者达到（）。①清楚地知道各种救生设备在船舶上的配置情况；②能正确进行船舶弃船演习并掌握弃船求生信号；③熟悉和掌握海上漂流待救中的求生知识和技能；④锻炼受训者海上求生的意志，增强海上求生时的生存信心。

基本安全专业培训适用于在船上列入编制并担任职务的船员，系指其在任职前接受的（）方面的专业培训。

基本安全培训适用于在船上列入编制并担任职务的船员，系指其在任职前接受的（）方面的专业培训。

培训效果的好坏在很大程度上取决于培训机构的选择。(  )

绩效管理培训时间的长短取决于培训目标和内容，通常在（）

绩效管理培训时间的长短取决于培训目标和内容，通常在()

机体各种功能活动所消耗的能量中，最终不能转化为体热的是

船员参加船员适任计算机终端考试时，负责考试的海事机构在每个考场应按每（）名考生配备一名监考，但每个考场监考人员应不少于2人。

为实现船员与旅客间信息沟通，必要时应对船员进行（）能力的培训。