医学道德评价的标准中哪项是医疗行为善恶的基本出发点和根本标准（）
医学道德评价的标准中哪项是有利于人类生存，有利于人类健康的（）

教育者向受教育的医务人员传授医学道德规范的医学道德教育方法是（）

通过“对医学道德规范的意识”确定医学道德规范，这是（）

对医务人员进行道德评价的依据是（）。

医学道德评价的客体是（）

评价医学道德行为善恶的根本标准是（）

（）是医务人员先天具有或后天所习得的引发医学道德行为的心理体验

（）是把外在的社会道德规范要求转化为医务人员内在的自身医德信念，是医学伦理学的最终归宿

医学道德评价的标准是（）

医学道德评价的标准是（）.

医学道德评价的首要标准是

医学道德评价的标准是