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按照物流管理目标要求,一般的培训课程方向如何确定?

问答题
2021-12-27 18:59
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正确答案

(1)规划与计划:发展战略与运营策略、物流方案设计与实施、增加资金预算灵活度、减少呆滞库存和运营瓶颈的产生、加强供应链管理和物流控制、便于存量管理。
(2)适当存量管理:库存模式研究与策划、强化重点管理效果、提高存货周转率、适时、适当的供应、适量的库存、提高库位使用率。
(3)强化采购管理:适质和适量、适价和适时、采购市场研究、供应商管理。
(4)发挥盘点功效:盘点模式研究及策划与选择、消除料账差异、确保材料量。
(5)确保产品质量:质量规范标准的落实与强化、强化验收管理、增强材料的使用性。
(6)发挥储运功能:储运模式研究及策划与选择、确保材料质量、安全维护仓库、合理的储存成本、正确的收发作业、运输工具、储运器具的管理。
(7)降低成本:成本结构分析与改进、外包采购或自营的合理性、物流资产管理、降低采购成本、降低储运成本、提高人员工作效率。
(8)合理处理滞料和废料:资金灵活运用、避免无谓损失、增加储位的有效空间、提高运输效率。


试题解析

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()不是高级育婴师开展培训指导遵循的原则。
安全培训一般按照规定的安全培训大纲进行,培训机构也可根据实际需要自行拟定培训大纲进行培训。
教学督导是高级企业培训师实施企业培训教学管理的()内容。
教学督导是企业培训师实施企业培训教学管理的核心内容。
指导对于培训事业发展的意义在于:指导是现代培训发展提出的基本要求;指导是现代培训思想和观念的重要体现;()。
结合实际分析中小企业的培训需求;论述如何确定培训目标、设计与实施培训与开发项目。
培训师如何发挥在培训中的主导作用?
科学有效的培训管理,需要在培训计划的实施与管理控制中体现()的指导思想。
王老师被选为14年新教师培训的指导老师,在培训过程中他准备把教学技能分成教学目标设计、教学过程讲解、教学反思等几个部分进行培训,并在分开培训的时候从简单到复杂一步一步进行,若要严格遵循这个原则王老师需要做到()。
培训课程开发和培训质量管理的基础工作 小刘是如何进行培训课程开发准备的 某企业由于进行新项目建设和产品结构调整,对所属的某作业部的原有组织结构和岗位人员进行了重组和转岗,将有近700名技能操作人员走上新的工作岗位,企业责成培训中心会同某作业部和有关部门对转山岗员工进行培训,培训后参加技能鉴定,合格者取得上岗资格,培训中心安排助理培训师小刘在项目主持人,高级培训师王老师的带领下,做好培训项目和培训课程的开发工作,并组织实施好培训任务。按照分工,助理培训师小刘接受任务后,主要做了以下和项工作: 一、了解企业发展要求,学习该作业部新的岗位规范和岗位说明书,重要研读了新项目建设和产品结构调整对员工的技能要求,对新岗位的要求有了进一步的理解。 二、从该作业部搜集了所有岗位发生变动的操作人员的自然情况信息和以往接受培训的相关信息,并整理成培训台账形式。 三、通过摸底测验的方式,了解了转岗人员与企业新项目建设和产品结构调整的新要求之间的差距,并就各个层次对转岗人员培训的内容,课程设计思路,培训方式,组织形式、培训时间、考评方式等方面以部卷的形式征询了意见和建议。 四、在完成以上几个项工作后,小刘对搜集到的信息进行了整理和简要的分析,撰写了一份关于转岗人员培训的信息搜集报告呈给五老师。 五、老师充分认识到培训课程的安排直接关系这700人能否顺利转岗,叮嘱小刘要继续关注企业的要求,争取搜集更多的资料信息,尤其是培训课程需要的基础资料,并落实培训项目的实施管理过程的准备工作。如果让您负责上述案例中转岗人员培训项目的培训课程开发的基础性工作,您认为在该项工作中应注意哪些方面的要求?
背景:某企业根据发展的需求,对企业内部各部门经理进行了管理类相关课程的培训,以提高他们的管理能力。该项目确定后,邀请某大学的教授们制定并实施了课程方案。培训结束后,进行了行为评估,评估结果与培训目标的实现相差甚远。请结合所提供的背景材料,回答下列问题。请你结合您的工作经验和所学企业培训师教材,分析此次培训失败的主要原因是什么?
培训课程开发和培训质量管理的基础工作 小刘是如何进行培训课程开发准备的 某企业由于进行新项目建设和产品结构调整,对所属的某作业部的原有组织结构和岗位人员进行了重组和转岗,将有近700名技能操作人员走上新的工作岗位,企业责成培训中心会同某作业部和有关部门对转山岗员工进行培训,培训后参加技能鉴定,合格者取得上岗资格,培训中心安排助理培训师小刘在项目主持人,高级培训师王老师的带领下,做好培训项目和培训课程的开发工作,并组织实施好培训任务。按照分工,助理培训师小刘接受任务后,主要做了以下和项工作: 一、了解企业发展要求,学习该作业部新的岗位规范和岗位说明书,重要研读了新项目建设和产品结构调整对员工的技能要求,对新岗位的要求有了进一步的理解。 二、从该作业部搜集了所有岗位发生变动的操作人员的自然情况信息和以往接受培训的相关信息,并整理成培训台账形式。 三、通过摸底测验的方式,了解了转岗人员与企业新项目建设和产品结构调整的新要求之间的差距,并就各个层次对转岗人员培训的内容,课程设计思路,培训方式,组织形式、培训时间、考评方式等方面以部卷的形式征询了意见和建议。 四、在完成以上几个项工作后,小刘对搜集到的信息进行了整理和简要的分析,撰写了一份关于转岗人员培训的信息搜集报告呈给五老师。 五、老师充分认识到培训课程的安排直接关系这700人能否顺利转岗,叮嘱小刘要继续关注企业的要求,争取搜集更多的资料信息,尤其是培训课程需要的基础资料,并落实培训项目的实施管理过程的准备工作。小刘老师在完成培训课程开发准备工作后,要配合王老师做好项目实施和管理,为了帮助小刘老师做好质量管理,您在加强培训质量管理的基础性工作方面有哪些建议?
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培训需求预测是确定培训目标,设计培训计划的前提,也是进行培训评估的基础。
培训需求分析预测的()是针对组织的目标设置,确定符合组织的整体目标与战略要求的培训需求。
组织整体分析法是针对()设置,确定符合组织的整体目标与战略要求的培训需求。
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