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师生关系

名词解释题
2021-12-28 02:38
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正确答案

是指师生在教育教学活动中产生的复杂的关系体系,包括师生之间的工作关系、人际关系、心理关系、组织关系以及相互产生的非正式关系。


试题解析

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把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校( )。
简述素质教育与主体教育、科学教育、人文教育、创新教育、实践教育思想的关系。 
审美教育与人格教育、情感教育、艺术教育的主要区别。
把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校()。
马卡连柯的平行教育理论:集体教育与个别教育相结合的原则。(教育学)
构成教育活动的基本要素是:教育者与受教育者;()与教育物资。
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教育学主要探讨教育的一般原理,如教育的产生与发展;教育与社会发展的关系;教育与人的身心发展的关系;()以及制度、内容、方法、管理等。
教育目的与教育方针的关系是:教育方针包括教育目的。
中小学教师,是指幼儿园、特殊教育机构、()、成人初等中等教育机构、职业中学以及其他教育机构的教师。
()是包括幼儿教育机构、学校教育机构和成人教育机构在内的,既进行普通文化教育又进行综合职业技术教育的全部施教机构系统的总和。 
()是包括幼儿教育机构、学校教育机构和成人教育机构在内的,既进行普通文化教育又进行综合职业技术教育的全部施教机构系统的总和。
根据教育目的不同,可以把教育分为正规教育与非正规教育。
按教育内容和培养目标划分,教育体系分为普通教育体系、成人教育体系。
简述学校教育、家庭教育与社会教育的关系,以及学校教育如何指导和配合家庭教育和社会教育。
大学生生命与生存教育的内涵应包括:生命知识与生存技能的教育;生命与生存关系教育;生命与生存价值的教育。
根据教育目的不同,可以把教育分为正规教育与非正规教育。
简述素质教育与主体教育、科学教育、人文教育、创新教育、实践教育思想的关系。
根据教育目的与教育过程的关系,可以将教育目的的划分为“国家教育目的”和“个体教育目的”。
教育目的与教育方针的关系是:教育方针包括教育目的。
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