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质量是物体惯性的度量。()

判断题
2021-12-31 00:24
A、正确
B、错误
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转动惯量是度量物体惯性大小的物理量。()
()是度量物体内能变化的物理量。
爱因斯坦认为引力场和惯性场是等效的,这就是等效原理,等效原理是广义相对论的基础。()
爱因斯坦认为引力场和惯性场是等效的,这就是等效原理,等效原理是广义相对论的基础。()
物体的惯性大小是由物体的质量决定的,物体质量越大,惯性越()
爱因斯坦认为,广义相对论不该应用于原子现象的研究,而该应用于对宇宙的研究。()
爱因斯坦的主要研究领域是宇宙论,并提出了广义相对论
爱因斯坦是著名的物理学家,“爱因斯坦”是他的:()
()是物体所具有的物理属性,可以用来量度物体的惯性大小,又可以用来量度物体和其他物体相互吸引的能力。
2011年诺贝尔物理学奖的科研成果是“通过超新星发现宇宙加速膨胀”。标准宇宙模型预言宇宙22%由暗物质组成,74%是暗能量,剩下的4%是在我们身边可以看到的普通物质。在这个模型中,96%的宇宙是不可见的。是什么在加速宇宙膨胀?这种神秘力量被称为暗能量,它向物理学提出了一大挑战,至今无人能够破解这一谜题。这说明()
黑洞是爱因斯坦广义相对论最不祥的预言:过多物质或能量集中在一处,终将导致空间坍塌,像魔术师的外套一样吞进万物,万事万物皆逃不脱。直到40年前霍金博士宣称颠覆了黑洞——或者可能是彻底推翻了。他的方程式表明:黑洞不会永存。一段时间之后,它们会“泄掉”,然后爆炸成辐射和微粒。但是,有一个障碍:按照霍金的估算,黑洞崩塌时散出的辐射是随机的,落入其中的万事万物的“信息”大部分将被抹掉。这违反了现代物理学的一条原则:时间是可以扭转的,黑洞里发生过的事情可以重建。  这段文字的主旨是(  )。
逻辑运算符(AND、NOT、OR)的运算顺序是AND→OR→NOT。
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boost的意思是:help or encourage to increase or improve
eloquent的意思是:fluent or persuasive in speaking or writing
法拉第发现了 ,但他对物理学更大的贡献是 ,为此爱因斯坦说,“想象力比知识更重要”。 ( )
三维视觉建模又可细分为几何建模、物理建模、(),分别是基于物体的几何信息来描述物体模型的建模方法、涉及到物体的物理属性,行为建模反映研究对象的物理本质及其内在的工作原理。
物体的惯性是指物体()原有运动状态的能力
爱因斯坦在《物理学的进化》一书中谈到:“他的发现及他所应用的科学的推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一,而且标志着物理学的真正开端,这个发现告诉我们,根据直观观察所得出的结论不是常常可靠的……他对科学的贡献就在于毁直觉的观点而用新的观点来代替它。”爱因斯坦所指的这个人是:()
有位教师在讲授“惯性定律”后小结时这样提问:教师:一切物体都具有什么?学生:惯性。教师:物体的运动需不需要力来维持?学生:不需要。教师:要使物体运动状态改变必须施加什么?学生:力。教师:用什么物理量表征物体惯性的大小7学生:质量。问题:(1)对上述教学片段中教师教学行为存在的问题进行评述。(2)针对上述教学片段中存在的问题,给出改进的教学思路。
理学中的“心学”派主张“心即理”、“吾心即宇宙”,把“心学”发展到极致,是典型的主观唯心论的代表人物是()
质量是表示物体()的物理量。
质量是物体惯性的度量。()
霍金有三大贡献,分别是奇性定理、霍金面积定理、爱因斯坦辐射。()
惯性是使物体保持原有运动状态的特性,它的大小由质量来量度,质量越大,物体的惯性越小。()
物体做平动或线运动时惯性大小的量是质量;那么物体在做转动运动时,其惯量大小是由()决定。
物体惯性力的大小与其质量及其运动的加速度成反比。
质量是物体所具有的一种属性,它可以表征物体的惯性和在引力场中想好左右的能力。在运动速度远远小于光速时,物体的质量均是一个()。
在物理学中,力是物体的质量和()的乘积。
爱因斯坦通过物理实验证明了广义相对论的正确性。
1920年,爱因斯坦到日本讲学的真实原因是:()。
度量物体内能变化的物理量单位有()。
质量他是度量()物体惯性大小的物理量。
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