航海学中，使用地球圆球体为地球数学模型的场合是（）。
Ⅰ．描述地球形状时；
Ⅱ．定义地理坐标时；
Ⅲ．制作墨卡托投影海图时；
Ⅳ．计算大圆航线时；
Ⅴ．制作简易墨卡托图网时。

读地球公转示意图，回答下列问题：
（1）地球公转由A到B时，地轴与公转轨道的平面成______°的固定倾角．
（2）由于地球的公转，地球上的绝大多数地方一年中都有昼夜长短的变化，如果让你选择全年昼夜长短不变的地方建房，则应建在______地区．
（3）位于我市龙塔上的电视信号发射塔，一年内每天正午塔影的长度大多不同，当正午塔影最长时，地球公转至图中______位置．（填字母代号）
（4）你所居住的地方今天（2月18日）的昼夜长短情况怎样？______．
（5）地球公转至D位置时的日期是______前后．

读地球公转示意图，完成下列要求
（1）地球公转的方向为（），公转一周所用的时间为（）．
（2）当地球A位置时，太阳光直射的纬线是（），此时北半球的中午太阳（）（高或低），南半球为（）季．
（3）当地球位于C位置时，北半球的节气为（），此时泉州的昼夜长短情况是（），南极附近出现（）现象（极昼/极夜）．
（4）当地球上各地昼夜等长时，地球位于（）及D位置．（填字母）

读“地球公转示意图”如图所示，回答：

（1）写出地球公转至A、B位置时北半球的节气：A，B．
（2）地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是，北极圈内有现象．
（3）当地球公转至A点时节气是，B点时是．

读图，回答下列问题．

（1）地球绕太阳公转一周的时间是______．
（2）当地球位于公转轨道上的______点和______时，蚌埠的昼夜等长．
（3）图中各点表示的北半球节气是①______②______、③______、④______．
（4）今天地球位于公转轨道上的______点和______之间（填数码）．
（5）当地球位于公转轨道上的______点时，蚌埠的昼长最长，当地球位于公转轨道上的______点时，蚌埠的昼长最短．
 

如图为地球公转示意，完成下列要求．

（1）将地球公转的方向用箭头在图中适当的位置画出．
（2）地球公转一周所用的时间为______．
（3）当地球运行到B点的时间是______，太阳光直射在______纬线上，这一天节气是______此时是北半球的______季，南半球的______季．
（4）当地球运行到D点的时间是______，太阳光直射在______纬线上，这一天节气是______，北极圈以北出现______现象．
（5）当地球上各地昼夜等长时，地球位于______、______点上．
（6）今年祖国于10月1日举办国庆60周年大阅兵这一天，地球在公转轨道中大体位置位于图中______．
①AB之间②BC之间③CD之间④DA之间．

读图判断人类对地球形状的认识过程是（）

读地球公转示意图，回答下列问题．

（1）请在E处短线上补画箭头，表示地球公转方向．
（2）当地球在公转轨道上由B到C再到D运行时，太阳直射点的移动方向是______．
（3）当地球运行至公转轨道上A位置时，下列说法错误的是______．（填序号）
①此时，俄罗斯北部地区是一片冰雪世界
②此时，非洲西南端的好望角由于受西风影响，降水较多
③此时，南极中山站正处在极昼期间，是进行科学考察的最佳时间．

读地球公转示意图，完成下列要求：

（1）在图中标出地球公转的方向．
（2）当地球公转至A点时，太阳直射的纬线是______，北半球得到的太阳光热最______，南极圈内有______现象，当地球公转至C点时，北半球的正午太阳高度最______，当地球公转到B、D点时，全球昼夜______．
（3）写出地球公转至C、A位置时北半球的节气：C______A______
（4）某同学的生日是十月十号，此时地球在公转轨道中位于______
①BC之间②CD之间③DA之间④AB之间．

人类对地球形状的认识经历了漫长的过程，下列能确证地球是球体的是（）

“6371千米、约5.1亿平方千米、约4万千米”
请将以上三个描述地球大小的数据，填在相应的空格里．
地球的最大周长为（），平均半径为（），表面积为（）．