首页/ 题库 / [单选题]人类社会发展到现在,随着最基本的生存需要的答案

人类社会发展到现在,随着最基本的生存需要得以满足以后,又相继出现更高层次的精神需要。因此,现代社会又从更高的层次要求体育满足人们“享受”和“发展”的需要。即获得()。

单选题
2021-12-31 05:20
A、A、身心健康及适应社会的综合效果
B、B、提高生物潜能
C、C、防病治病
D、D、消遣娱乐
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正确答案
A

试题解析

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学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用,关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性,即学校体育目标能否正确反映()的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。
采供血的管理和业务工作服务必须能够满足各部门多种情况的需要,既要满足现在工作的需要,又要满足以后发展的需要,要适合现有的计算机应用基础,体现了()。
采供血的管理和业务工作服务必须能够满足各部门多种情况的需要,既要满足现在工作的需要,又要满足以后发展的需要,要适合现有的计算机应用基础,体现了(  )。
采供血的管理和业务工作服务必须能够满足各部门多种情况的需要,既要满足现在工作的需要,又要满足以后发展的需要,要适合现有的计算机应用基础,体现了()
()是随着人类的生存和发展而产生的。
1997年,国务院学位委员会和国家教委,在一级学科体育学下设体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、()4个二级学科,标志着体育学的进步。
人类发展的实践,既要满足人的需要,又要保护自然;既能满足当代人的发展要求,又能保护适合后代人生存发展的环境与条件;从而既维系人与自然的和谐关系,又维系当代人与后代人的历史关系。如何理解当代人类必然选择可持续发展具有特殊的实践与历史根据?
为什么说进入现代社会之后人们更需要体育锻炼?
体育的功能就是体育活动对社会进步和人类发展所产生的特殊作用和影响。
随着社会政治、经济、文化的发展,教育的改革也给体育带来了发展。针对体育课堂呆板、学生不主动、没兴趣等现象,一些专家提出了快乐学习、快乐体育的发展观点。请回答下列问题: (1)请谈一谈你对快乐体育如何理解? (2)快乐体育的基本内涵是什么?
体育是适应人类生产、军事和健康等需要而发展起来的一项活动。现代奥林匹克运动的兴起,使体育精神进一步国际化,但同时由于商业运作和利益驱使成分的增多,在某些方面,体育也开始背离初衷。不可否认,体育很难脱离开社会背景而发展,但更为重要的是,体育是人类社会追求进步的一种象征,一旦违背了这一意愿,体育对人类的作用会减弱,最终将失去其存在和发展的必要。 这段话支持的主要观点是()。
体育是适应人类生产、军事和健康等需要而发展起来的一项活动。现代奥林匹克运动的兴起,使体育精神进一步国际化,但同时由于商业运作和利益驱使成分的增多,在某些方面,体育也开始背离初衷。不可否认,体育很难脱离开社会背景而发展,但更为重要的是,体育是人类社会追求进步的一种象征,一旦违背了这一意愿,体育对人类的作用会减弱,最终将失去其存在和发展的必要。这段话支持的主要观点是()。
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农业土地利用,是人类为了从土地上获得动植物产品,而对土地实施的()活动,以便用获得的产品满足人类生存和社会发展的需要。
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人类社会发展到现在,随着最基本的生存需要得以满足以后,又相继出现更高层次的精神需要。因此,现代社会又从更高的层次要求体育满足人们“享受”和“发展”的需要。即获得()。
()是随着人类的生存和发展而产生的。
在原始社会,体育与生存需要之间的联系,主要表现在()。
在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,其主要表现在:()
麦克利兰的成就需要理论指出,在人的生存需要基本得到满足的前提下,人最主要需要有()
随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂拿起书本学知识,这种现象是()。
体育舞蹈现在又叫()
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体育的功能就是体育活动对社会进步和人类发展所产生的特殊作用和影响。
我国学校体育的目标,体现了学校体育的本质(),反映了我国社会、教育、体育发展的要求和学校体育主体的需要。
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体育社会学的性质,体育社会学、社会体育学和体育社会科学的区别
根据体育实践的基本特征和功能等综合因素,把体育划分为三个基本形态:学校体育、竞技体育和社会体育。
试述体育社会学、社会体育学和体育社会科学的区别。
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