信息技术的总目标是培养学生的信息素养，培养学生信息素养有哪些途径？

知识是数据的抽象，而信息是知识的高级组织形式。

什么是信息服务？信息服务的方式有哪些？

把信息技术作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行Movie主题的探索，这是信息技术在英语学科中的（）运用形式。

根据信息技术在整合中的不同作用，可以把信息技术与课程整合分为如下三种基本方式：第一种方式是将信息技术作为学习的对象，即在信息技术课程教学中引入其他学科的课程知识第二种方式是将信息技术作为辅助教师教的教学工具第三种方式是将信息技术作为辅助学生学的学习工具。结合你在学科教学中信息技术与课程整合方式的应用，谈一谈第二种方式在信息技术在教学中有怎样的促进作用？

信息技术是一个综合的技术，（）是信息技术的支撑技术。

你是如何看待信息技术课堂中学生喜欢玩游戏的现象？作为信息技术教师你会如何应对？

信息系统建设涉及到许多学科。下列学科 Ⅰ．管理学科 Ⅱ．决策学科 Ⅲ．计算机学科 Ⅳ．数学 哪些是与信息系统建设有关的学科?

信息系统建设涉及到许多学科。下列学科Ⅰ．管理学科Ⅱ．决策学科Ⅲ．计算机学科Ⅳ．数学哪些是与信息系统建设有关的学科?

网络信息安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。

国家《基础教育课程改革纲要》（试行）提出，大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现（）的呈现方式、学生的学习方式、教师的教育方式和师生互动式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。

信息技术应该是学生学习各门学科知识的（）