幼儿园工作评价的目的在于获得改进园所管理和保教质量的（），促进教育改革，提高保教质量。

幼儿园保教教育指导指：保健指导、（）。

如何在具体工作中贯彻实施幼儿园保教结合原则？

幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及（ ）。

幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及()。

简述实施幼儿保教常规管理需要注意的问题。

幼儿园的任务：实施（）与（）相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。

幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。

幼儿园的任务是：实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施德、智、体、美诸方面的教育。

《幼儿园教师专业标准（试行）》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师实施保教行为的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师（）等工作的重要依据。

通过评价，可以使教育目标转化为教育质量标准与幼儿园各方面工作的具体要求，从而有利于实施和逐步落实，促进保教质量的不断提高，保证教育目标的实现，是评价（）作用的体现。

确定幼儿园教育任务，评估幼儿园教育质量的根本依据是（）。