衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康（） -题库考试答案搜索网

衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康（）

单选题

2022-01-02 19:24

A、宣传
B、传播
C、素养
D、营销
E、促进

查看答案

正确答案

C

试题解析

健康素养是公共卫生、健康教育和健康促进的效果评价指标之一。

标签：健康教育与健康促进预防医学科住院医师

感兴趣题目

健康教育与健康促进的效应评价内容包括（）

影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有（）

某地开展健康教育与健康促进活动，下列评价指标中不属于效应评价的是

某地开展健康教育与健康促进活动，下列评价指标中不属于过程评价的是

衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康（）

健康促进与健康教育的关系是（）

健康教育与健康促进的关系是（）。

健康教育与健康促进的目的是（）

健康教育与健康促进的关系是

健康教育与健康促进的关系是

简述健康教育与健康促进项目评价的类型及其主要内容。

健康教育与健康促进措施长期效果评价常用指标有

相关题目: 某高校自去年开始对学生进行健康教育，下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标的是（）; 下列指标中，哪些不属于学校健康促进效果评价指标（）。; 某高校自去年开始对学生进行健康教育，下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标的是（）。; 健康教育与健康促进的目的是（）。; 健康教育与健康促进的相关学科包括（）、社会医学、教育学、健康传播学、（）、健康行为学等。; 健康教育与健康促进的关系是（）。; 健康教育与健康促进的效应评价内容包括（）。; 进行健康教育与健康促进干预时，采用哪种策略效果将会更好（）; 健康教育与健康促进计划的评价目的是; 关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指（）; 在健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指（）; 下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是（）; 下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是; 关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是; 关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指; 关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指; 健康促进规划的设计和评价都包含健康促进（）; 简述健康教育与健康促进的评价。; 健康教育与健康促进的计划设计是; 影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有（）。

广告位招租WX:84302438

题库考试答案搜索网

免费的网站请分享给朋友吧