（）是心理活动顺利进行的重要重要条件，它对心理活动具有选择、维持、调节功能。

心理健康有生理、心理和社会行为三个方面的意义。（　）

体育与健康课程的目标体系包括运动参与、（）、（）、心理健康、社会适应五个方面。

所谓康复运动，就是根据残疾人和病人的疾病（）等具体条件，利用体育手段，以运动处方的形式，选择合适的运动方法，使之怯病强身，促进身体康复的活动过程。

康复护理技术应包括基础护理技术和康复护理专业技术。康复护士只有康复护理的知识是不够的，还必须学习运动疗法、作业疗法、心理疗法等方面的知识。

体育康复运动疗法的作用

体育心理学家可以分为（）、（）和（）体育心理学家。

体育心理学家可以分为（）（）和研究型体育心理学家.

《体育与健康课程标准》将高中体育与健康课程分成几个运动技能系列（）

体育康复学概论定义

标志着我国体育运动心理学进入全面发展时期的事件是（）

我国学前儿童体育的内容主要包括：生活卫生教育、自我保护与保健知识的教育、身体的运动与锻炼、心理卫生教育。