为何职业伦理教育具有中介性特性？（） -题库考试答案搜索网

为何职业伦理教育具有中介性特性？（）

单选题

2022-01-03 06:57

A、任何方法都是人们在认识世界和改造世界的过程中，为达到预期目的所采取的手段和方式，是实现主体与客体间双向交流和沟通的渠道，因而具有中介性
B、方法是主体为实现主观目的和主观需要而创造的手段，是为主观性，但方法又不是纯粹主观的，因而具有很大的中介性
C、方法要随着人的思想发展而不断变化，方法之间是相互联系、相互渗透、相互交叉的，因而具有中介性
D、职业伦理教育方法是发挥职业伦理教育的引导、激励、协调、提高功能的必要手段，因而具有中介性

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试题解析

标签：积极心理学心理学

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第一个提出要使教育学成为科学，并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是（）著名的教育学著作《普通教育论》。

德国（）的《普通教育学》，首先把哲学、伦理学、心理学作为教育学的理论基础，传统教育代表。

第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是（）。

赫尔巴特提出要使教育学成为科学，并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上，写了著名的教育学著作（）。

强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。

强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是：（）。

强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。

德国赫尔巴特的（），首先把哲学、伦理学、心理学作为教育学的理论基础，传统教育代表。

职业教育教学心理学与心理学是（）的关系，它既有对教育心理学内容的依存与继承，也应具有相对的独立性，有其自身的理论体系。

第一个提出要使教育学成为科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理沦基础的是（）

有人把伦理学分成理论伦理学和实践伦理学。也有区分成规范伦理学和描述伦理学。两种区分接近吗？（）

职业教育教学心理学与心理学是具体与一般的关系，它既有对教育心理学内容的依存与继承，也应具有相对的独立性，有其自身的理论体系。