首页/ 题库 / [单选题]计职业判断能力可以分为三个结构维度,不属的答案
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会计人员的职业判断能力是指建立在专业知识和专业技能基础之上的判断能力。(  )
下列各项中,不属于会计职业道德教育途径的是(  )。
当前开展会计诚信教育、加强会计职业道德建设的现实意义有(  )。
不属于岗位职业道德继续教育范围的是会计电算化教育。(  )
会计人员的职业判断能力是指建立在专业知识和专业技能基础之上的判断能力。(  )

会计人员继续教育是强化会计职业道德教育的唯一形式。判断

职业教育与培训分为三个层次()
下列关于“会计职业判断”含义的表述,不正确的是()。
为实现乙公司2008年度财务报表的审计目标,项目负责人B注册会计师根据审计准则和职业判断实施恰当的审计程序。遇到下列事项,请代B注册会计师做出正确的专业判断。第 18 题 B注册会计师执行下列审计程序,其中不属于应实施的审计程序的是( )。
职业能力评价是指通过考试、考核、鉴定等方式,对专业人员职业能力水平进行测试和判断的过程。
会计职业判断能力可以分为三个结构维度,不属于其中的是()。
计职业判断能力可以分为三个结构维度,不属于其中的是()。
会计职业道德教育主要包括会计职业道德观念教育、会计职业道德规范教育和会计职业道德警示教育。
会计职业道德教育主要包括会计职业道德观念教育、会计职业道德规范教育和会计职业道德警示教育。
以下不属于会计职业判断按照判断思维的内在形式分类的是()。
对职业信息的把握,最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。其中“现在”信息里最重要的是:()
关于滥用会计职业判断的理解,错误的是()。
由于职业能力是多种能力的总和,因此我们可以把职业能力分为一般职业能力,专业能力和职业综合能力(也称职业核心能力)。
会计职业道德的自我教育与自身修养,不可能将会计职业道德转化为会计人员的职业本能。
注册会计师应当运用职业判断,考虑一项控制单独或连同其他控制是否与评估的重大错报风险以及针对评估的风险设计和实施的进一步审计程序有关。在运用职业判断时,注册会计师应当考虑的因素包括()
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