英国宪法的核心是以（）年《权利法案》为主的，还包括大量长期历史过程中制定的宪法性法律。

1944年，英国颁布的战后教育改革的重要法案是（）

信息技术与高中英语教学深度融合的方法有哪些（）

早期资产阶级革命中，英国通过《权利法案》、法国颁布《人权宣言》、美国制定《1787年宪法》，这些现象表明（）

在资产阶级革命时代，英国通过了《权利法案》、法国颁布了《人权宣言》、美国制定了1787年宪法。这说明了（）

英国议会在1689年通过了《权利法案》，其中规定（）。

1689年，英国议会通过《权利法案》主要是为了（）

下列法案按颁布的时间先后顺序，排列正确的是（ ）。 ①《人权宣言》 ②《权利法案》 ③《民法典》 ④《独立宣言》

下列法律文件：英国的〈权利法案〉；美国1787年宪法；法国1875年宪法；德国1791年宪法。它们的共同点是（）

欧洲大陆第一部成文宪法是（ ）。A．1789年法国的《人权宣言》B．1689年英国的《权利法案》C．1791年的法国宪法D．1919年德国的《魏玛宪法》

英国历史上确立了议会至上和国王必须服从法律等原则的法案是（）。

课题：《信息技术“观光号之旅”》是《高中信息技术》涉及的内容。教学对象是高中一年级学生，学生刚从初中升上高中，抽象逻辑思维虽占优势，但很大程度上还属于经验型，需要感性经验的直接支持。通过学习，抽象逻辑思维逐步成熟，能够用理论作为指导来分析、综合各种事实材料从而不断扩大自己的知识领域。从经验水平向理论型水平转化是初中二年级开始的，到高中二年级则趋向定型。中学生的智力与能力的发展也存在着不平衡性。依据上述材料，完成下列任务： （1）描述本节课教学目标。 （2）描述本节课教学重点和难点。 （3）简要描述教学策略和教学过程。