推进高校、科研机构去行政化改革，逐步取消高校、科研机构行政级别，构建高校和科研院所的（）结构。

社会政策与法规目标体现社会政策法规制定者所代表的社会利益，体现了社会政策法规目标的（）

在现代社会，机构臃肿、人浮于事，甚至无限越权，成为腐败的重要源头，这源自于行政权力的（）。

最早提出政策科学，并成为现代政策科学发展的奠基人的是（）。

社会政策与法规预测按照性质和方式划分，分为：（）

从评估机构的地位看，社会政策与法规评估的类型可以分为正式评估和非正式评估。

属于现代高校社会服务中的装备服务的有（）

现代高校社会服务的形式，主要有（）

我们社会政策的法规体系包括()等法规形式。

社会工作实践对相关领域法规和社会政策发展的积极促进作用，体现在法规与政策的(    )等各个环节。

社会工作实践对相关领域法规和社会政策发展的积极促进作用，体现在法规与政策的制定、实施、（）、改革等各个环节。

（）是一种以实践的方式实现高等学校教育目标的教育形式，是高校学生有目的、有计划的深入现实社会，参与具体生产劳动和社会生活，以了解社会、增长知识技能，形成正确的世界观和人生观的活动过程，也是高校教育活动的重要环节。