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20世纪30年代的文艺思想论争主要包括（）。

多选题

2022-01-03 18:07

A、关于“国民性”的论争
B、关于“文学基于普遍人性”的论争
C、关于“文艺自由”的论争
D、关于“两个口号”的论争
E、关于“大众语”的论争

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试题解析

标签： 00537中国现代文学史

感兴趣题目

20世纪20年代后期、30年代前中期，中国共产党内为什么连续出现“左”倾错误？

20世纪20年代后期—30年代前中期，中国共产党内为什么连续出现“左”倾错误？其主要教训是什么？

古典管理理论阶段是20世纪30年代到20世纪60年代。

20世纪30年代，中国采用的币制是（）

20世纪90年代后期，中国改革开放和现代化建设经受的风险考验不包括( )

20世纪60年代台湾乡土文学论争

20世纪40年代后期，（　）作为实践毛泽东文艺思想的“方向”获得了很高的赞誉。

概述20世纪20年代－40年代末，中国政治制度史研究的主要成果。

概述20世纪20年代-40年代末，中国政治制度史研究的主要成果是什么？

中国现代文学史上的“京派”这个概念的出现，开始于30年代关于“京派”和“海派”的著名论争，并与（）直接相关。

20世纪50年代中期以后，台湾诗坛上的现代主义文学社团主要有（）；创世纪诗社；蓝星诗社等。

20世纪50年代中期以后，台湾诗坛上的现代主义文学社团主要有（）等。

相关题目: 20世纪 90年代后期,中国改革开放和现代化建设经受的风险考验包括( )。; 日本帝国主义在20世纪30年代制造的侵略中国的一系列事件包括（）。; 西方现代主义文学兴盛于20世纪前期,主要文学流派包括( ); 世纪 20 年代后期 30 年代前期，中国共产党内的主要错误倾向是; 20世纪40年代后期，()作为实践毛泽东文艺思想的“方向”获得了很高的赞誉。; 20世纪30年代中国乡村建设派的主要代表人是（）。; 作为中国近现代职业教育的先行者，（）及其职业教育思想不仅开创和推进了中国的职业教育事业，其平民化、实用化、科学化和社会化特征，也丰富了中国的教育理论，并对20世纪20、30年代中国教育改革产生了巨大的影响。; 在20世纪30年代，中国共产党领导的文学界成立的组织是（）。; 20世纪50年代中期以后，台湾诗坛上的现代主义文学社团主要有（）诗社、蓝星诗社、创世纪诗社等。; 20世纪50年代中期以后，台湾诗坛上的现代主义文学社团主要有（）；创世纪诗社；蓝星诗社等。; 在20世纪20、30年代的中国诗坛，（）诗歌的玄学色彩很浓。; 20世纪30年代后期—20世纪50年代中期是学校心理学发展的（）; 古典管理理论阶段是20世纪30年代到20世纪60年代。; 上海的道路反映20世纪30年代都市计划思想的是（）。; 20世纪30年代的文艺思想论争主要包括（）。; 活跃于20世纪30年代中国诗坛的诗歌潮流有（）。; 20世纪30年代中国的三大电影制片机构是（）。; 20世纪30年代，中国采用的币制是（）; 现代书法起源于20世纪30年代的（）。; 20世纪30年代报告文学的兴盛。

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