联系实际，试论述大学生的人际交往有什么特点？如何建立和维护良好的人际关系？

大学生自我认知的分化主要有类型有出现理想自我和（）

学校心理辅导教师关心学生在( )等方面的发展，对学生的认知、情绪、行为方式、性格、社会人际关系等进行指导。

大学生心理咨询的类型主要有：（）、（）、（）

学生的品德类型可以分为（）、（）和品德不良型。

课堂上，学生有不良行为时，教师可以直接走近学生，促使其停止不良行为，或用其他身体语言，引导学生将注意力集中在学习内容上，这叫做（）。

按照信息加工心理学的观点，学生能够回答“第二次世界大战的原因是什么”“人的心脏结构与血液循环有什么关系”等问题，需要的是（）。

职业类别影响和制约人际关系的类型，在社会心理学家荷尼的研究中，如果无论遇到何人，首先想到的是“他喜欢我吗？”这种人际关系的类型属于（）

心理咨询法是指运用语言、文字等媒介，通过心理（）与控制，帮助学生解决他们在学习、生活及人际关系诸方面的心理问题。

UML关系包括关联、聚合、泛化、实现、依赖等5种类型，请指出下面关系的类型，并采用UML符号表示这些关系。   （1）在学校中，一个学生可以选修多门课程，一门课程可以由多个学生选修，那么学生和课程之间是什么关系？ （2）类A的一个操作调用类B的一个操作，且这两个类之间不存在其他关系，那么类A和类B之间是什么关系？ （3）接口及其实现类或构件之间是什么关系？   （4）一个汽车有四个轮子，那么类“汽车”和“轮子”之间是什么关系？   （5）学生与研究生之间是什么关系？

大学新生适应不良的类型有哪些？

对于学生的人际关系问题，以下哪项是学校心理咨询服务无法提供的（）