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8.逆断层即( )

多选题

2021-07-17 20:08

上盘水平右移，下盘水平左移的<a class、"autolink" title="断层" href="http://bingtuan.ouchn.cn/mod/url/view.php?id=180196">断层</a>
上盘水平左移，下盘水平右移的<a class、"autolink" title="断层" href="http://bingtuan.ouchn.cn/mod/url/view.php?id=180196">断层</a>
上盘相对上升，下盘相对下降的<a class、"autolink" title="断层" href="http://bingtuan.ouchn.cn/mod/url/view.php?id=180196">断层</a>
上盘相对下降，下盘相对上升的<a class、"autolink" title="断层" href="http://bingtuan.ouchn.cn/mod/url/view.php?id=180196">断层</a>

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上盘相对上升，下盘相对下降的断层

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4．某套地层在地表呈现出有规律的重复，则由该套地层组成的构造是断层构造。

8.逆断层即( )

设有一个关系数据库，有三个基本表，表的结构如下：

STUDENT（学号，姓名，年龄，性别，系名），其中学号，姓名，性别，系名的数据类型均为字符类型。年龄的数据类型为整型。

SC（学号，课程号，成绩）：其中学号、课程号的数据类型为字符类型，成绩的数据类型为整型。

COURSE（课程号，课程名，学时数）：其中课程号、课程名的数据类型的数据类型为字符类型；学时数的数据类型为整型。

1）请用关系代数查询信息系学生的学号、姓名、课程号和成绩。

2）指出以上各关系的键和外键。

3）请用关系代数查询年龄在20以下同学的姓名，年龄。

4）请用SQL语言检索创建STUDENT表，并定义出主键约束，学生性别缺省约束为：“男”

5 ）请用SQL语言定义SC表，并定义外键约束

SC（学号，课程号，成绩）：其中学号、课程号的数据类型为字符类型，成绩的数据类型为整型。

6）查询“计算机原理”课程成绩小于60分的同学的学号和姓名。

7）请创建年龄在20岁以下，计算机系男同学的视图。

8）将新同学，学号“200301009”，姓名：张苹，年龄：20，性别：女，系名：土木的信息插入到STUDENT关系中。

9）删除选修“001”课程的选修信息。

假设 VAR1 和 VAR2 为字变量， LAB 为标号，试指出下列指令的错误之处：

(1) ADD VAR1, VAR2 ；

(2) SUB AL, VAR1 ；

(3) JMP LAB [SI] ；

(4) JNZ VAR1 ；

(5) JMP NEAR LAB ；

假设程序中的数据定义如下：

LNAME DB 30 DUP (?)

ADDRESS DB 30 DUP (?)

CITY DB 15 DUP (?)

CODE_LIST DB 1, 7, 8, 3, 2

(1) 用一条MOV指令将LNAME的偏移地址放入AX。

(2) 用一条指令将CODE_LIST的头两个字节的内容放入SI。

(3) 用一条伪操作使CODE_LENGTH的值等于CODE_LIST域的实际长度。

一个字节为8个二进制位。（）

对焊透的对接焊缝，当满足下列条件之一者，强度已满足，无需进行强度验算：

①焊缝质量得以保证（即一、二级焊缝）;

②焊缝有效截面不低于焊件有效截面（即采用引弧板）。

某投资项目预计现金流量下表，计算其静态投资回收期为（）

年份	1	2	3	4	5
净现金流量/万元	－450	－350	130	470	500

对焊透的对接焊缝，当满足下列条件之一者，强度已满足，无需进行强度验算：

①焊缝质量得以保证（即一、二级焊缝）;

②焊缝有效截面不低于焊件有效截面（即采用引弧板）。

7．目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是。（2.0）

A班级授课制

B小组教学

C个别教学

D复式教学

答案：B

对焊透的对接焊缝，当满足下列条件之一者，强度已满足，无需进行强度验算：

①焊缝质量得以保证（即一、二级焊缝）;

②焊缝有效截面不低于焊件有效截面（即采用引弧板）。

顾客到银行办理业务时往往需要等待一段时间，而等待时间的长短与许多因素有关，比如，银行业务员办理业务的速度，顾客等待排队的方式等。为此，某银行准备采取两种排队方式进行试验，第一种排队方式是：所有顾客都进入一个等待队列；第二种排队方式是：顾客在三个业务窗口处列队三排等待。为比较哪种排队方式使顾客等待的时间更短，银行各随机抽取 10 名顾客，他们在办理业务时所等待的时间 ( 单位：分钟 ) 如下：

方式1	6.5	6.6	6.7	6.8	7.1	7.3	7.4	7.7	7.7	7.7
方式2	4.2	5.4	5.8	6.2	6.7	7.7	7.7	8.5	9.3	10

要求：

(1)构建第一种排队方式等待时间标准差的95％的置信区间。

(2)构建第二种排队方式等待时间标准差的95％的置信区间。

(3)根据(1)和(2)的结果，你认为哪种排队方式更好?