哥白尼的日心说遭到教会的反对，这是因为（）

哥白尼是在他逝世前不久，才出版《天体运行论》的。为了捍卫太阳中心说，意大利杰出的哲学家布鲁诺曾为此被宗教法庭烧死于罗马百花广场，那么哥白尼是哪一国人（）

哥白尼在《天体运行论》中写道，太阳才是宇宙的中心，地球和其他星体都在围绕太阳做同心圆运动，同时，地球也在绕自身的轴转动。哥白尼的研究成果掀起了近代天文学革命。

1543年哥白尼出版了《天体运行》一书，提出了（），引起了都会的极大恐慌。

C20慕课联盟（高中），其中的C是指（），20是指20所国内著名高中。

信息技术与高中英语教学深度融合的方法有哪些（）

高中英语学业质量水平中，水平一是高中学生在英语学科应达到的合格要求，也是（）命题的主要依据。

高中信息技术课程分为必修和选修两个部分，共六个模块。这说明课程设计从课程结构上体现了（）的特点。

历史被誉为“书圣”的书法家是（），被誉为“草圣”的书法家是（）

课题：《信息技术“观光号之旅”》是《高中信息技术》涉及的内容。教学对象是高中一年级学生，学生刚从初中升上高中，抽象逻辑思维虽占优势，但很大程度上还属于经验型，需要感性经验的直接支持。通过学习，抽象逻辑思维逐步成熟，能够用理论作为指导来分析、综合各种事实材料从而不断扩大自己的知识领域。从经验水平向理论型水平转化是初中二年级开始的，到高中二年级则趋向定型。中学生的智力与能力的发展也存在着不平衡性。依据上述材料，完成下列任务： （1）描述本节课教学目标。 （2）描述本节课教学重点和难点。 （3）简要描述教学策略和教学过程。

被誉为“教育上的哥白尼”是法国著名的启蒙思想家（）

简述高中生在进行历史时主要的历史学习方式有哪些？