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渐进的文本思维模式在逻辑上是不可逆的。

判断题
2022-01-04 09:59
A、正确
B、错误
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试题解析

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公文写作以( )即逻辑思维为主。

在科研论文中,对象与方法部分不应包括的内容是()

在CBMdisc中,优先级运算的逻辑运算是:()>AND>AND NOT>OR。
OR是串联常开接点指令,把原来保存在结果寄存器中的逻辑操作结果与指定是继电器内容相“与”,并把这一逻辑操作结果存入结果寄存器。
根据皮亚杰的认知发展阶段论,儿童出现逻辑思维零散的守恒性、可逆性是在()
布尔逻辑算符AND/OR/NOT的优先顺序是( )
在进行逻辑思维的过程中,最基本的方法有( )
实际上,软件和硬件在逻辑功能上是等效的。但是,软件和硬件在()和()上是不等效的。
怎样撰写教育科研论文?
发散思维、逆向思维、形象思维、逻辑思维、灵感思维都是创新思维的方法。
已知A=40;B=30;C=100;D=50,逻辑“与”运算符为and,“或”运算符为or,“非”运算符为not。计算表达式(A>B+20)or(B+60<>
渐进的文本思维模式在逻辑上是不可逆的。
林德布洛姆的渐进决策模式在方法上具有明显的()。
简述发散性思维与逻辑性思维的联系与区别。
在不同文体的写作中,文本思想具有鲜明的文体差异。如在理论写作中,文本思想主要是某种理性认识,文学写作中,文本思想被称作主题。
机器功能的软件和硬件实现在逻辑上是等效的,但性能价格比是不等效的。
教育科研论文的学术性具体体现在两个方面:一是(),二是()。
根据思维任务的性质,思维可分为直观动作思维、()与逻辑思维。
发散思维、逆向思维、形象思维、逻辑思维、灵感思维都是创新思维的方法。
皮亚杰认为语言与思维在发生上是(),思维起源于(),而语言来源于()
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