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应用软件是指所有能够使用的软件。

判断题
2022-01-04 15:04
A、正确
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试题解析

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杀毒软件能够查杀所有的病毒,确保计算机安全。
计算机软件技术是指研制开发计算机软件的所有技术的总称。
初中历史教学评价的主要对象是( )。
软件开发环境是一个综合性的概念,它涵概了开发软件产品的方法、(6)和管理等多方面的因素。软件开发(6)是软件开发环境的一个因素,它包含软件工程整个过程(包括需求、设计、编码、测试等阶段)使用的所有工具软件,而不仅仅是用来供程序员使用的集成开发软件工具。不断完善软件开发环境,统一各个阶段接口的目的就是要不断提高软件工程过程的(7),实现软件工程各个环节相关人员正确的信息交互。提高企业的软件工程水平必须通过不断完善企业的软件工程本身,也就是软件工程的各个环节而实现。软件工程的水平不是指软件产品的技术水平,它是对软件产品开发过程的工程水平的描述。
能够生成规则,并应用于所有相关的信息,从而实现决策制定过程自动化的应用软件是()。
软件可维护性是指软件能够被理解、校正、()功能的容易程序。
初中生已经能够正确地、客观地、全面地看待事物。
试结合自己所教或所见的初中语文教材,谈谈如何科学、合理的使用初中语文教材。
阅读下列材料,回答问题。“信息与信息技术”是《初中信息技术》初一年级第一章的内容。作为本书的第一章,在学生已有知识的基础上,对信息和信息技术做进一步的提高,目的是使学生能从宏观上把握信息和信息技术,并形成整体认识,为后面的学习提供必要的准备。通过学习,要求学生能够列举出身边的各种信息,感受信息的丰富性;能举例说明信息的一般特征;能够说出信息技术的五次革命;能够了解信息技术的发展历史;能够体会信息技术的发展趋势,体验信息技术发展的变化,认识到信息技术与人们的生活密切相关。教学对象:初中一年级学生教学环境:多媒体网络教室,每位学生一台计算机 (1)请根据资料的内容,分析学生的特征。 (2)根据教材和学情的分析,为本节课确定合适的重难点。 (3)为本节课设计合适的教学过程来实现教学目标。
会计核算软件是指专门用于会计核算工作的计算机应用软件,这种软件以会计理论和会计方法为核心,以()为依据,以计算机和通信技术为基础,以会计数据为处理对象,以提供会计信息为目标。
会计核算软件是指专门用于会计核算工作的计算机应用软件,这种软件以()为核心,以会计制度为依据,以计算机和通信技术为基础,以会计数据为处理对象,以提供会计信息为目标。
简述初中历史教师进行学情分析的依据及内容。
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利用()可以对软件的技术信息、经营信息提供保护。
新课程把初中思想品德课的性质定位为:是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学思想品德发展为根本目的的()。
初中学生逐步扩展的生活,是初中思想品德课程的()。
在初中的跳高技术教学中,应先教( )
下列哪一个不是初中信息技术课程内容中基本模块的要求
下列哪一个不是初中信息技术教学原则的依据
下列哪一个不属于初中信息技术课程的特点?
高中信息技术课程与初中信息技术课程相比较,不同点不包括
合理使用好现行初中英语教材的原则之一是 。
初中历史新课程标准由四个部分组成,即前言、----、内容标准、实施建议( )
下列各原则中不初中历史教学评价原则的是( )。
确定初中信息技术课程教学目标的依据
初中信息技术教学原则的依据

阅读下列材料,回答问题。“信息与信息技术”是《初中信息技术》初一年级第一章的内容。作为本书的第一章,在学生已有知识的基础上,对信息和信息技术做进一步的提高,目的是使学生能从宏观上把握信息和信息技术,并形成整体认识,为后面的学习提供必要的准备。通过学习,要求学生能够列举出身边的各种信息,感受信息的丰富性;能举例说明信息的一般特征;能够说出信息技术的五次革命;能够了解信息技术的发展历史;能够体会信息技术的发展趋势,体验信息技术发展的变化,认识到信息技术与人们的生活密切相关。教学对象:初中一年级学生教学环境:多媒体网络教室,每位学生一台计算机
(1)请根据资料的内容,分析学生的特征。
(2)根据教材和学情的分析,为本节课确定合适的重难点。
(3)为本节课设计合适的教学过程来实现教学目标。

关于初中信息技术课程目标,下列描述不正确的是()。
中间件处于应用软件和系统软件之间,它使用系统软件所提供的基础服务(功能),衔接网络上应用系统的各个部分或不同的应用,能够达到资源共享、功能共享的目的。
宣布由右翼学者团体主导编写的初中历史教科书审定合格的机构是()。
基于BIM技术的算量软件能够()。
应用软件是指所有能够使用的软件。
初中信息技术课程基本理念
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