《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标。关于这一目标，下列表述正确的是（ ）。

改革开放是（），是我们党和国家发展进步的活力源泉。

认为人格不过是个体一切行为的总和，是各种行为习惯的产物的心理学家是（）

认为人类活动是个体、行为和环境三种因素交叉互动的结果的心理学家是（）

《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）》提出，教育改革发展的战略主题是（）

《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）》提出，教育改革发展的战略主题是（ ）

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》在教育体制改革和制度创新方面明确了（）、改革考试招生制度、（）、改革办学体制、（）、扩大教育开放等6项改革任务。

改革开放以来，我们党始终高度重视正确处理改革发展稳定关系，始终把（）作为党和国家的一项基础性工作。

《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中提出，耍充分尊重儿童的兴趣、需要，充分调动儿童的主动性、积极性，为儿童提供健康、丰富的生活和活动环境，强调儿童自身与环境的交互作用，让儿童主动选择、建构自己的经验，从而实现儿童的发展。这体现了（）的思想。

教育活动、教育系统对个体发展与社会发展所产生的各种影响和作用指的是（ ）。

关键期是指个体发展过程中环境和教育影响能起最大作用的时期。

（）认为，儿童从一出生就是其自身发展的积极的动因。他积极地从环境中寻找、选择适宜自己的刺激，积极主动地与环境发生交互作用。儿童在这种交互作用中，不断地建构着自己的经验系统（认知结构），形成和改变着自己的知识体系。