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个体活动效率因群体中其他成员的影响而出现提高的现象是()

单选题
2022-01-05 07:20
A、社会惰化
B、社会抑制
C、社会助长
D、服从
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正确答案
C

试题解析

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社会懒惰作用是指在群体活动中,个体因为群体中其他成员的存在而在行为上表现出的()现象。
个体与个体,或者个体与群体间相互依存、相互激励的社会心理现象是()。
个体进行某种活动时,由于他人在场而提高了绩效的现象,叫()。
社会促进,也称社会助长,指个体完成某种活动时,由于他人在场或与他人一起活动而造成行为效率提高的现象。根据上述定义,下列不属于社会促进的是( )。
社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和()
社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和()
群体行为具有以下特征:群体行为是有意识有目的的活动,因此是有规律可循的;群体行为可以进行定性和定量的测量;群体行为可以划分为不同类型;群体行为对其成员的个体行为有很大影响,反之,群体成员的行为对群体同样有着重要影响。
群体可以整合个体成员的各种优势,所以群体运行的效率远远高于个体。
不仅群体认同影响认同群体的个体的目标,而且群体其他人认同也影响群体对个体压力的强度
()是对其他群体消费活动和消费心理最具影响的群体。
管理心理学主要研究个体心理、群体心理、领导心理和组织心理。
心理学是研究心理现象的科学,个体心理现象分可为()和()两个方面。
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管理心理学主要研究个体心理 、群体心理、领导心理和( )
( )是指群体对其成员的一种影响力。当群体成员的思想或行为与群体意见或规范发生冲突时,成员为了保持与群体的关系而需要遵守群体意见或规范时所感受到的一种无形的心理压力,它使成员倾向于作出为群体接受或认可的反应。
心理学的基本任务是揭示人的心理活动规律,实现对人的心理现象的正确说明,准确预测和有效控制与调节,从而提高人的实践活动的效率。
一个人对现实的稳定态度和习惯的行为方式的个性心理特征,是个性心理特征中最核心的内容,属于()
个体内在的、不依活动的目的和内容而转移的,稳定持久的心理活动和行为方面的动力特征,使全部心理活动染上个人独特的色彩,称为()
由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理或内在动力,称为()
直接影响活动效率,使活动顺利进行的个性心理特征,称为()
()主要是因群体压力的影响,导致个体在知觉、判断、信仰和行为上表现出与群体大多数成员相一致的现象
心理学研究表明,群体压力越小,群体成员工作绩效越高。
凡不是由组织正式文件明文规定,群体成员因感情、交往等多种心理需要而自发形成的群体称为()
个体向往成为其成员的群体或个体视其成员为行为典范的群体是()。
社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和()
社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和()
个体活动效率因群体中其他成员的影响而出现提高的现象是()
个体在群体情境下活动效率提高的现象叫做()。
个体在群体情境下,活动效率提高的现象叫做()。
个体在群体情境下活动效率提高的现象叫做()
()是由于他人在场而使个体活动效率提高
当个体在完成某种活动时,由于他人在场而提高了绩效的现象,叫做()。
群体可以整合个体成员的各种优势,所以群体运行的效率远远高于个体。
()是指在学习活动中个体用以提高学习效率的任何活动。
因为其他同学在场或与其他同学一起活动而使得个体的活动效率与水平提高的现象,被称为()。
学校管理活动中的心理现象主要包括教师学生的个体心理,领导心里、群体心理和()、()。
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